Diseño de un centro de educación técnico-productiva con propiedades de la arquitectura de contenedores, La Encañada 2022

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La presente investigación tiene como principal objetivo diseñar un Centro de Educación Técnico Productiva (CETPRO), en el distrito de la Encañada en Cajamarca, aplicando las propiedades de la arquitectura en contenedores, que más se adecuen para ser aplicados al diseño de una CETPRO, siendo el princ...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vigo Barrios, Sandra Maritza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/31469
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/31469
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diseño arquitectónico
Institutos tecnológicos
Infraestructura educativa
Proyectos arquitectónicos
Contenedor marítimo
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description La presente investigación tiene como principal objetivo diseñar un Centro de Educación Técnico Productiva (CETPRO), en el distrito de la Encañada en Cajamarca, aplicando las propiedades de la arquitectura en contenedores, que más se adecuen para ser aplicados al diseño de una CETPRO, siendo el principal eje de dirección del proyecto las actividades a realizar dentro del cetpro, lo cual permite la creación de los ambientes destinadas para las mismas; por tal razón el uso de las propiedades de contenedores pueden adaptarse, transformarse, y crear una identidad propia de los módulos, para poder brindar una buena calidad de espacio para los alumnos. La investigación es de tipo no experimental, descriptiva-explicativa, donde por medio de los instrumentos de recojo de información entre teoría y análisis de seis casos arquitectónicos, para su procesamiento posterior, se consiguió lograr obtener datos y resultados verdaderos, los cuales serán aplicados en El CETPRO, para lograr así un diseño eficiente, aplicando las propiedades de la Arquitectura en Contenedores, beneficiando a los usuarios. En conclusión, esta investigación tiene como meta, cumplir con requerimientos técnicos y normativos, así como lineamientos de diseño en base a las propiedades de la arquitectura en contenedores, y su correcta aplicación en el diseño de un CETPRO.
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Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/31469727 AMA 2021https://hdl.handle.net/11537/31469La presente investigación tiene como principal objetivo diseñar un Centro de Educación Técnico Productiva (CETPRO), en el distrito de la Encañada en Cajamarca, aplicando las propiedades de la arquitectura en contenedores, que más se adecuen para ser aplicados al diseño de una CETPRO, siendo el principal eje de dirección del proyecto las actividades a realizar dentro del cetpro, lo cual permite la creación de los ambientes destinadas para las mismas; por tal razón el uso de las propiedades de contenedores pueden adaptarse, transformarse, y crear una identidad propia de los módulos, para poder brindar una buena calidad de espacio para los alumnos. La investigación es de tipo no experimental, descriptiva-explicativa, donde por medio de los instrumentos de recojo de información entre teoría y análisis de seis casos arquitectónicos, para su procesamiento posterior, se consiguió lograr obtener datos y resultados verdaderos, los cuales serán aplicados en El CETPRO, para lograr así un diseño eficiente, aplicando las propiedades de la Arquitectura en Contenedores, beneficiando a los usuarios. En conclusión, esta investigación tiene como meta, cumplir con requerimientos técnicos y normativos, así como lineamientos de diseño en base a las propiedades de la arquitectura en contenedores, y su correcta aplicación en el diseño de un CETPRO.TesisCajamarcaapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNDiseño arquitectónicoInstitutos tecnológicosInfraestructura educativaProyectos arquitectónicosContenedor marítimohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Diseño de un centro de educación técnico-productiva con propiedades de la arquitectura de contenedores, La Encañada 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. 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