Análisis del discurso periodístico televisivo de los programas informativos ATV Noticias y 90 Matinal durante la cobertura del primer pedido de prisión preventiva contra Keiko Fujimori (2018)

• Autor: Coquis Angulo, Karla Daniela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/659869
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/659869
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Discurso periodístico; Análisis del discurso; Televisión; Journalistic speech; Speech analysis; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01

La televisión permitió la evolución de la prensa escrita gracias a su tecnología y capacidad de alcance en la esfera pública, por ello, los noticieros televisivos surgieron con la diferencia de contar con características audiovisuales. Estos resultan ser un reflejo de la realidad de sus espectadores. Razón por la cual fue evidente el impacto coyuntural del primer pedido de prisión preventiva contra Keiko Fujimori en el 2018, que se explica desde la teoría de la agenda setting, la cual señala el poder de los medios de comunicación en las masas ya que depende de ellos la relevancia que se le den a ciertas noticias. Además, éstas están compuestas por discursos periodísticos televisivos que transmiten mensajes desde lo textual y audiovisual. Por eso mismo, se decidió analizar el discurso periodístico de ATV Noticias Edición Matinal y 90 Matinal durante la cobertura del primer pedido de prisión preventiva contra Keiko Fujimori, puesto que ambos mantuvieron en su agenda el tema durante varios días. Para la muestra se seleccionaron los programas más resaltantes transmitidos entre el 19 de octubre y 2 de noviembre del 2018. Así pues, es preciso detallar que se ha estimado una metodología de tipo aplicada con un enfoque cualitativo, porque se estudiará una realidad y el sentido del objeto de estudio, respectivamente. El nivel es descriptivo-explicativo y el diseño no experimental, puesto que no se van a manipular los hechos.