Estilos de crianza y conducta prosocial en adultos jóvenes de Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
Antecedentes: El grupo social primario de cada individuo es la familia, porque en ella se aprenden valores, normas, costumbres y conductas. Objetivos: Determinar si existe relación estadísticamente significativa entre los estilos de crianza y la conducta prosocial Método: Participaron 243 adultos jó...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Antecedentes: El grupo social primario de cada individuo es la familia, porque en ella se aprenden valores, normas, costumbres y conductas. Objetivos: Determinar si existe relación estadísticamente significativa entre los estilos de crianza y la conducta prosocial Método: Participaron 243 adultos jóvenes criados por ambos padres de la ciudad de Lima Metropolitana de ambos sexos (36.2% varones, 63% mujeres), entre las edades de 18 a 30 años (M= 26.2; DE = 6.36%). Para la selección de los participantes se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia. Respondieron un cuestionario sociodemográfico, la Escala de Conducta Prosocial y la Escala de Estilos de Crianza EMBU “mis recuerdos de la infancia”. Se obtuvo que existe una relación estadísticamente significativa entre las dimensiones de la Escala de Estilos de Crianza y las conductas prosociales, excepto entre la dimensión Sobreprotección de la madre y la conducta prosocial. Conclusiones: Los estilos de crianza que ejercen los padres y como los hijos perciben estos, se relacionan de manera estadísticamente significativa con el desarrollo de una conducta prosocial al llegar a la etapa de la adultez. |
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Respondieron un cuestionario sociodemográfico, la Escala de Conducta Prosocial y la Escala de Estilos de Crianza EMBU “mis recuerdos de la infancia”. Se obtuvo que existe una relación estadísticamente significativa entre las dimensiones de la Escala de Estilos de Crianza y las conductas prosociales, excepto entre la dimensión Sobreprotección de la madre y la conducta prosocial. Conclusiones: Los estilos de crianza que ejercen los padres y como los hijos perciben estos, se relacionan de manera estadísticamente significativa con el desarrollo de una conducta prosocial al llegar a la etapa de la adultez.Background: The primary social group of everyone is the family, because values, norms, customs and behaviors are learned. Objectives: To assess whether there is a statistically significant relationship between parenting styles and prosocial behavior Method: 243 young adults raised by both parents from the city of Lima Metropolitana of both sexes (36.2% male, 63% female) between the ages of 18 and 18 participated. 30 years (n= 26.2; SD = 6.36%). For the selection of the participants, a non-probabilistic snowball sampling was used. They answered a sociodemographic questionnaire, the Prosocial Behavior Scale and the short version of the Escala de Crianza EMBU "mis recuerdos de la infancia". It was found that there is a statistically significant relationship between the dimensions of the parenting styles scale and prosocial behaviors, except for the dimension Overprotection of the mother and prosocial behavior. Conclusions: Parenting styles exercised by parents and how children perceive them are significantly related to the development of prosocial behavior upon reaching adulthood.TesisODS 3: Salud y BienestarODS 4: Educación de CalidadODS 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidasapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCEstilos de crianzaConducta prosocialAdultos jóvenesCorrelaciónParenting stylesProsocial behaviorYoung adultsCorrelationhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Estilos de crianza y conducta prosocial en adultos jóvenes de Lima MetropolitanaParenting Styles and prosocial behavior in young adults in Lima Metropolitanainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de PsicologíaLicenciaturaPsicologíaLicenciado en Psicología2023-10-18T17:03:52Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-4556-079510676787https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Tomás Rojas, AmbrosioCarbajal León, Carlos AlbertoVisurraga Noya, Carlos Eduardo7646061375308734CONVERTED2_3856094Samander_FN.pdfSamander_FN.pdfapplication/pdf387796https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/18/Samander_FN.pdf93b8deaebfa1d8dd889c7ccbd5cc0834MD518falseTHUMBNAILSamander_FN_Fichaautorizacion.pdf.jpgSamander_FN_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg30493https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/10/Samander_FN_Fichaautorizacion.pdf.jpga4f56cbf056510551d130898776965a2MD510falseSamander_FN_Reportesimilitud.pdf.jpgSamander_FN_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27931https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/12/Samander_FN_Reportesimilitud.pdf.jpg8d99fc8a2fd4b71b21c9d068d224fb18MD512falseSamander_FN_Actasimilitud.pdf.jpgSamander_FN_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40287https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/14/Samander_FN_Actasimilitud.pdf.jpg6648e9ed79ddbc88c4cafe545d3ee931MD514falseSamander_FN.pdf.jpgSamander_FN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28454https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/17/Samander_FN.pdf.jpg845e05dc1d5c22724266424b4c35c7b6MD517falseTEXTSamander_FN.pdf.txtSamander_FN.pdf.txtExtracted texttext/plain53681https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/6/Samander_FN.pdf.txtf2b162682bf47f9957549107314dede1MD56falseSamander_FN_Fichaautorizacion.pdf.txtSamander_FN_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2785https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/9/Samander_FN_Fichaautorizacion.pdf.txtebe90f98947684c500bc87388d94efceMD59falseSamander_FN_Reportesimilitud.pdf.txtSamander_FN_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain2570https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/11/Samander_FN_Reportesimilitud.pdf.txtf1507487b21a56d754918d7c6d61bce6MD511falseSamander_FN_Actasimilitud.pdf.txtSamander_FN_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1195https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/13/Samander_FN_Actasimilitud.pdf.txta65e5d7a536d9e866b2cb648ed12f795MD513falseORIGINALSamander_FN.pdfSamander_FN.pdfapplication/pdf528148https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/15/Samander_FN.pdf17c7173ba54085e6b5ee63e8b52f553aMD515trueSamander_FN.docxSamander_FN.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document314270https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/16/Samander_FN.docx0283e408b8761fd5bd770261d4e7d329MD516falseSamander_FN_Fichaautorizacion.pdfSamander_FN_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf180603https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/3/Samander_FN_Fichaautorizacion.pdf61edce736d575603cc25ba258ed3c52fMD53falseSamander_FN_Reportesimilitud.pdfSamander_FN_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf3761745https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/4/Samander_FN_Reportesimilitud.pdf23f507e1a7057ddb6555c48bd0f0be13MD54falseSamander_FN_Actasimilitud.pdfSamander_FN_Actasimilitud.pdfapplication/pdf122039https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/669003/5/Samander_FN_Actasimilitud.pdf0bd02a496313fcd70b56def466a7e8f0MD55false10757/669003oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6690032024-07-17 23:47:37.769Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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