Función simbólica mediante cuentos en adolescentes de un centro de rehabilitación juvenil

Descripción del Articulo

Analizar cómo se expresa la función simbólica en adolescentes recluidos en un centro de rehabilitación de Lima, a partir de la elaboración de cuentos de tradición oral. Los participantes fueron ocho adolescentes, a los cuales se les aplicó una entrevista semi estructurada. Se trabajó un taller de el...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Zevallos Luna, Diego Alejandro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/623037
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/623037
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Función simbólica
Tradición oral
Cuento
Adolescentes
Psicología
Lima (Lima, Perú)
Descripción
Sumario:Analizar cómo se expresa la función simbólica en adolescentes recluidos en un centro de rehabilitación de Lima, a partir de la elaboración de cuentos de tradición oral. Los participantes fueron ocho adolescentes, a los cuales se les aplicó una entrevista semi estructurada. Se trabajó un taller de elaboración de cuentos de tradición oral para que los participantes puedan crear sus propios relatos. Así, los cuentos, las entrevistas y las guías de observación de conducta del taller representaron fuentes de información que se triangularon para analizar la función simbólica en estos adolescentes.
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