Nueva Ola Informativa: Influencia de la Generación Z en la credibilidad y estrategias frente a los Medios Periodísticos

Descripción del Articulo

Posible publicación en revistas indexadas
Detalles Bibliográficos
Autor: Esquen Del Carmen, Bryam Gustavo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
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El escepticismo de esta generación hacia los medios tradicionales se refleja en su inclinación hacia contenido dinámico y efímero, señalando una disminución en la confianza hacia el periodismo tradicional y un aumento en la participación cívica a través de canales digitales. La metodología incluyó el análisis de respuestas de encuestas para evaluar los efectos de los medios digitales en la opinión pública y la participación cívica entre los jóvenes peruanos. Esto destaca la necesidad de que el periodismo se adapte a las expectativas cambiantes de las audiencias más jóvenes, garantizando la precisión y profundidad de la información. La investigación subraya el papel crítico de las plataformas digitales en la forma en que la Generación Z se relaciona con las noticias, sugiriendo que estas plataformas podrían ser fundamentales para mejorar la alfabetización mediática. Se insta a implementar estrategias mediáticas que fomenten un consumo informado y crítico de las noticias, promoviendo una ciudadanía bien informada y comprometida.This study assesses the impact of digital media on the media consumption habits of Generation Z in Peru, based on a sample of 300 respondents. It emphasizes the shift from traditional media to digital platforms, especially social media, which has become the primary news source for this demographic. The findings reveal Generation Z's preference for instant, engaging content tailored by algorithms on platforms like TikTok and YouTube, enhancing user interaction and content personalization. This generation's scepticism towards traditional media is marked by their inclination towards dynamic and ephemeral content, signalling a decline in trust towards traditional journalism and a rise in civic engagement through digital channels. The methodology included analysing survey responses to gauge the effects of digital media on public opinion and civic engagement among young Peruvians. This highlights the need for journalism to adapt to the changing expectations of younger audiences, ensuring the accuracy and depth of information. The research underscores the critical role of digital platforms in shaping how Generation Z engages with news, suggesting that these platforms could be pivotal in enhancing media literacy. It calls for media strategies that promote a discerning consumption of news, fostering a well-informed and critically engaged citizenry.TesisODS 12: Producción y consumo responsablesODS 11: Ciudades y comunidades sosteniblesODS 9: Industria, innovación e infraestructuraapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEhttps://audio.com/raupc/audio/16301<div style="height: 228px; width: 600px;"><iframe src="https://audio.com/embed/audio/1827500183941995?theme=image" style="display:block; border-radius: 1px; border: none; height: 204px; width: 600px;"></iframe><a href='https://audio.com/raupc' style="text-align: center; display: block; color: #A4ABB6; font-size: 12px; font-family: sans-serif; line-height: 16px; margin-top: 8px; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis;">@raupc</a></div>SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_f1cfUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCGeneración ZMedios digitalesHábitos de consumo en mediosGeneration ZDigital mediaMedia consumption habitshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Nueva Ola Informativa: Influencia de la Generación Z en la credibilidad y estrategias frente a los Medios PeriodísticosGeneration Z and the Media Landscape Shifting Credibility and Adaptation Strategies in Journalisminfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesLicenciaturaComunicación y PeriodismoLicenciado en Comunicación y Periodismo2025-02-21T21:31:13Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0003-3464-645145280722https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional322276Argandoña Orellana, Raúl EmilioAmpuero Larco, María JoséLañas Ugaz, Magali Yolanda71903043THUMBNAILEsquen_CB_Resumen.pdf.jpgEsquen_CB_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28454https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/14/Esquen_CB_Resumen.pdf.jpg1bc6d6863740f282a411d271cab8449fMD514false2026-02-20Esquen_CB.pdf.jpgEsquen_CB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28454https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/15/Esquen_CB.pdf.jpg1bc6d6863740f282a411d271cab8449fMD515falseEsquen_CB_Fichaautorizacion.pdf.jpgEsquen_CB_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg148103https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/16/Esquen_CB_Fichaautorizacion.pdf.jpge64f47a203a7fd43e8c012826c20c76bMD516falseEsquen_CB_Reportesimilitud.pdf.jpgEsquen_CB_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg36298https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/17/Esquen_CB_Reportesimilitud.pdf.jpg4025e9cf6e449863e2b11944def0b617MD517falseEsquen_CB_Actasimilitud.pdf.jpgEsquen_CB_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40687https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/18/Esquen_CB_Actasimilitud.pdf.jpgf04b3060166283f898bf34cc099428d7MD518falseEsquen_CB_Embargo.pdf.jpgEsquen_CB_Embargo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg49270https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/19/Esquen_CB_Embargo.pdf.jpge321babce1fdf12f22ba775d26bb72e9MD519falseCONVERTED2_3961484TEXTEsquen_CB_Resumen.pdf.txtEsquen_CB_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain4932https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/8/Esquen_CB_Resumen.pdf.txt26a9172c20a76724f3820ddd87d96ebfMD58false2026-02-20Esquen_CB.pdf.txtEsquen_CB.pdf.txtExtracted texttext/plain51899https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/9/Esquen_CB.pdf.txt52bdd1b1bd847cf32199526605fa8017MD59falseEsquen_CB_Fichaautorizacion.pdf.txtEsquen_CB_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/10/Esquen_CB_Fichaautorizacion.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD510falseEsquen_CB_Reportesimilitud.pdf.txtEsquen_CB_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1122https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/11/Esquen_CB_Reportesimilitud.pdf.txt60c64cfded3af5395f9e3152a6b364c5MD511falseEsquen_CB_Actasimilitud.pdf.txtEsquen_CB_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1202https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/12/Esquen_CB_Actasimilitud.pdf.txte2588cff37c671988d110fd0910cd9eaMD512falseEsquen_CB_Embargo.pdf.txtEsquen_CB_Embargo.pdf.txtExtracted texttext/plain1459https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/13/Esquen_CB_Embargo.pdf.txt2a98c6663683db3f91a6d2fbb40020eaMD513falseORIGINALEsquen_CB_Resumen.pdfEsquen_CB_Resumen.pdfapplication/pdf558752https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/1/Esquen_CB_Resumen.pdfda2cde48cae12f083c4b1a2b3b825e8fMD51true2026-02-20Esquen_CB.pdfEsquen_CB.pdfapplication/pdf631029https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/2/Esquen_CB.pdf27d86282af3bb6c427152c8f64c22c42MD52falseEsquen_CB.docxEsquen_CB.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document173854https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/3/Esquen_CB.docx88401c04b43cad6dacae21989254bb6fMD53falseEsquen_CB_Fichaautorizacion.pdfEsquen_CB_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf193297https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/4/Esquen_CB_Fichaautorizacion.pdf2bbd097864dfbfa6f9592e00a2cac25fMD54falseEsquen_CB_Reportesimilitud.pdfEsquen_CB_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf3715303https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/5/Esquen_CB_Reportesimilitud.pdfbbd91bac4d7921a270cff4feb5d9965aMD55falseEsquen_CB_Actasimilitud.pdfEsquen_CB_Actasimilitud.pdfapplication/pdf123777https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/6/Esquen_CB_Actasimilitud.pdf42fd92781db1b6480789502609d5e64fMD56falseEsquen_CB_Embargo.pdfEsquen_CB_Embargo.pdfapplication/pdf116225https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684294/7/Esquen_CB_Embargo.pdf0868114b8318a8b08d8010e4a8c223c5MD57false10757/684294oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6842942025-10-02 21:56:28.072Repositorio académico upcupc@openrepository.com
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