Corrientes educativas contemporáneas - ED07 - 202102

• Autores: Bazán Saavedra, César Augusto, Uchima Heshiki, Lilian, Yamanija Yraha, Carola
• Formato: informe técnico
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/662772
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/662772
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: ED07

El curso Corrientes Pedagógicas Contemporáneas es un curso de carácter general de la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje y pertenece al cuarto ciclo y busca profundizar y analizar las principales corrientes pedagógicas contemporáneas. Tiene como prerrequisito el curso de Procesos Psicológicos y Desarrollo Humano (ED00). El uìltimo siglo fue testigo de la formulacioìn de aquellas corrientes educativas que hasta hoy determinan, influencian e inspiran las propuestas actuales maìs diversas. De aquiì la importancia de conocer las caracteriìsticas de cada una de ellas, y lo que las diferencia entre siì. A traveìs del curso se busca que el estudiante investigue sobre las dimensiones conceptuales en las propuestas educativas locales e internacionales. En este marco, el curso busca que el estudiante reconozca y analice las diversas corrientes educativas permitiendo generar una visioìn amplia de las ideas y opciones pedagoìgicas. Cabe destacar que el presente curso contribuye directamente al desarrollo de las siguientes competencias: Comunicacioìn escrita, Comunicacioìn oral, Pensamiento criìtico, Manejo de la informacioìn, Pensamiento innovador, Gestioìn e Innovacioìn, Investigacioìn e Intervencioìn, y Disen¿o de Procesos de Aprendizaje. Por lo señalado anteriormente, el curso resulta importante para el futuro docente puesto que le ayudará a tener una visión holística e integral del fenómeno educativo desde la comprensión de sus bases teóricas y prácticas.