Barrera Arhuis, M. E., Mayón Lozano de Cáceres, N. M., & Paucar Cajaleón, L. (2021). La evaluación formativa favorece la motivación por el aprendizaje, un análisis desde la perspectiva de los estudiantes del curso Proyectos Educativos de la especialidad de Educación Primaria de una universidad pública de Lima en el año 2020.
Citación estilo ChicagoBarrera Arhuis, Magally Elisa, Nancy Mónica Mayón Lozano de Cáceres, y Luis Paucar Cajaleón. La Evaluación Formativa Favorece La Motivación Por El Aprendizaje, Un Análisis Desde La Perspectiva De Los Estudiantes Del Curso Proyectos Educativos De La Especialidad De Educación Primaria De Una Universidad Pública De Lima En El Año 2020. 2021.
Cita MLABarrera Arhuis, Magally Elisa, Nancy Mónica Mayón Lozano de Cáceres, y Luis Paucar Cajaleón. La Evaluación Formativa Favorece La Motivación Por El Aprendizaje, Un Análisis Desde La Perspectiva De Los Estudiantes Del Curso Proyectos Educativos De La Especialidad De Educación Primaria De Una Universidad Pública De Lima En El Año 2020. 2021.
