Depresión, ansiedad y estrés; y funcionalidad familiar en estudiantes universitarios del 1er y 2do ciclo de la carrera de psicología de una universidad privada de Lima Este

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Este trabajo tiene como principal objetivo el poder determinar la relación entre la depresión, ansiedad y estrés con la funcionalidad familiar en estudiantes universitarios del 1er y 2do ciclo de la carrera de psicología de una universidad privada de Lima Este. La metodología que se utilizó para est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cervantes Janampa, Sebastian Matias Israel, Villoslada Retamozo, Cielo Violeta
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13932
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/13932
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Funcionalidad Familiar
Trastornos emocionales
Estudiantes universitarios
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description Este trabajo tiene como principal objetivo el poder determinar la relación entre la depresión, ansiedad y estrés con la funcionalidad familiar en estudiantes universitarios del 1er y 2do ciclo de la carrera de psicología de una universidad privada de Lima Este. La metodología que se utilizó para este estudio fue el no experimental-transversal, de tipo aplicada y de alcance correlacional con un enfoque cuantitativo. Para recabar información, se aplicó la escala de depresión, ansiedad y estrés (Dass-21) y el cuestionario de funcionalidad familiar (APGAR Familiar) en una muestra conformada por 258 estudiantes. Los resultados reflejaron una correlación significativa entre la depresión, ansiedad y estrés con la funcionalidad familiar, siendo su coeficiente, obtenido por medio de la prueba Rho de Spearman, de -,310**, el cual dictamina la existencia de una relación inversa media y una significancia de 0,000, misma que prioriza a la hipótesis alterna sobre la nula. De igual forma, se puede apreciar que, todas las dimensiones de la primera variable, depresión, ansiedad y estrés mantienen una relación significativa con la funcionalidad familiar en estudiantes universitarios del 1er y 2do ciclo de la carrera de psicología. Aquellos resultados obtenidos nos predisponen en poder concluir que hay presencia de relación con ambas variables
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Aquellos resultados obtenidos nos predisponen en poder concluir que hay presencia de relación con ambas variablesCampus Ateapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UTPUniversidad Tecnológica del Perúreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPFuncionalidad FamiliarTrastornos emocionalesEstudiantes universitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Depresión, ansiedad y estrés; y funcionalidad familiar en estudiantes universitarios del 1er y 2do ciclo de la carrera de psicología de una universidad privada de Lima Esteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Tecnológica del Perú. 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