Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos
Descripción del Articulo
En la ciudad de Lima Metropolitana los equipamientos culturales se concentran en Lima centro, generando una brecha cultural con Lima norte, la ausencia de estos espacios limitan el desarrollo de sus comunidades, ante ello, el objetivo de la investigación es analizar el impacto de la implementación d...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13000 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/13000 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Centro cultural Brecha de equipamiento Centro formativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| id |
UTPD_1b74930bb37cbef7ff95bd7e7d73ae19 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13000 |
| network_acronym_str |
UTPD |
| network_name_str |
UTP-Institucional |
| repository_id_str |
4782 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| title |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| spellingShingle |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos Lachira Silva, Percy Omar Centro cultural Brecha de equipamiento Centro formativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| title_short |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| title_full |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| title_fullStr |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| title_full_unstemmed |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| title_sort |
Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivos |
| author |
Lachira Silva, Percy Omar |
| author_facet |
Lachira Silva, Percy Omar Villanueva Guerra, Johnson Mesias |
| author_role |
author |
| author2 |
Villanueva Guerra, Johnson Mesias |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Flores Loayza, Julia Elena Rodriguez Carrillo, Sol Angel Alfredo |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Lachira Silva, Percy Omar Villanueva Guerra, Johnson Mesias |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Centro cultural Brecha de equipamiento Centro formativo |
| topic |
Centro cultural Brecha de equipamiento Centro formativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| description |
En la ciudad de Lima Metropolitana los equipamientos culturales se concentran en Lima centro, generando una brecha cultural con Lima norte, la ausencia de estos espacios limitan el desarrollo de sus comunidades, ante ello, el objetivo de la investigación es analizar el impacto de la implementación de un centro cultural y formativo en el distrito de Los Olivos, el alcance es de carácter descriptivo y su enfoque es cualitativo. La metodología se toma bajo el estudio de casos, y se utilizan dos herramientas de carácter cualitativo como fichas de observación y el análisis con recolección de datos. En los resultados obtenidos se analizó y confirmó la efectividad de los centros culturales para la obtención de una identidad local, así mismo, la identificación de espacios que promuevan la formación. Por último, se propuso un diseño de centro cultural para disminuir las brechas de equipamiento cultural en Los Olivos, el cual cuenta con talleres artísticos, biblioteca, salas de exposición, SUM y auditorio para promover la identidad local e integración social, también, se plantean aulas teóricas, talleres laborales y áreas comerciales para promover la formación laboral en los jóvenes, espacios de viveros y talleres botánicos como herramientas para la revitalización de áreas verdes del sector, las cuales carecen de arborización significativa. Del proyecto se concluye que la implementación de un centro cultural y formativo es beneficiosa para la comunidad debido a los distintos espacios propuestos que fomentan el desarrollo cultural, formativo y ambiental en los usuarios. Se recomienda generar un circuito cultural que aborde una mayor cobertura del distrito y así potenciar aún más la identidad local. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-08-13T01:13:37Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-08-13T01:13:37Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12867/13000 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12867/13000 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Tecnológica del Perú |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Tecnológica del Perú Repositorio Institucional - UTP |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UTP-Institucional instname:Universidad Tecnológica del Perú instacron:UTP |
| instname_str |
Universidad Tecnológica del Perú |
| instacron_str |
UTP |
| institution |
UTP |
| reponame_str |
UTP-Institucional |
| collection |
UTP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cd8844e9-3cd2-4162-b0c1-59893abe2aa0/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3a4c8cbd-6f5e-4f55-b60e-8e3f72a8e0f2/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a1473ce2-4f81-4e1f-a988-1fbc8c9582bb/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/946f13ad-cc2e-4dbc-af51-4137652f9e4f/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/682e5080-bc22-4317-a63d-58d5680b2141/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c513dfa1-32c8-4b06-9f77-d33f81c3ac6d/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/820db133-5621-4ad6-ac23-a516b8e538f8/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/728ec0fb-a3ec-4eb2-b6b3-b7f353816f8d/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a6de8b7c-3301-4bfe-a357-29af9138ee95/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3c345a99-16ed-4d59-8a57-9640b1609cf1/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 850efe7fa5bdcc5cb678066939fdacd2 738c71c50ed917863ae10f1c73e458ff 47a7007351f487b08625b5ab08ff251c 0ffa66a315552799128ca6250ff537a5 e91753da0f6fce1a279444818374828f 85f631b17ec5598e8f0f4978c9eed783 c5da473a1dc5737788ab7bdf9249931e 85375007b4ea6d8a33adb07da74f91e2 cc96b2a4b8b3268493ac256a1cd71ade |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Tecnológica del Perú |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@utp.edu.pe |
| _version_ |
1856036467505102848 |
| spelling |
Flores Loayza, Julia ElenaRodriguez Carrillo, Sol Angel AlfredoLachira Silva, Percy OmarVillanueva Guerra, Johnson Mesias2025-08-13T01:13:37Z2025-08-13T01:13:37Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12867/13000En la ciudad de Lima Metropolitana los equipamientos culturales se concentran en Lima centro, generando una brecha cultural con Lima norte, la ausencia de estos espacios limitan el desarrollo de sus comunidades, ante ello, el objetivo de la investigación es analizar el impacto de la implementación de un centro cultural y formativo en el distrito de Los Olivos, el alcance es de carácter descriptivo y su enfoque es cualitativo. La metodología se toma bajo el estudio de casos, y se utilizan dos herramientas de carácter cualitativo como fichas de observación y el análisis con recolección de datos. En los resultados obtenidos se analizó y confirmó la efectividad de los centros culturales para la obtención de una identidad local, así mismo, la identificación de espacios que promuevan la formación. Por último, se propuso un diseño de centro cultural para disminuir las brechas de equipamiento cultural en Los Olivos, el cual cuenta con talleres artísticos, biblioteca, salas de exposición, SUM y auditorio para promover la identidad local e integración social, también, se plantean aulas teóricas, talleres laborales y áreas comerciales para promover la formación laboral en los jóvenes, espacios de viveros y talleres botánicos como herramientas para la revitalización de áreas verdes del sector, las cuales carecen de arborización significativa. Del proyecto se concluye que la implementación de un centro cultural y formativo es beneficiosa para la comunidad debido a los distintos espacios propuestos que fomentan el desarrollo cultural, formativo y ambiental en los usuarios. Se recomienda generar un circuito cultural que aborde una mayor cobertura del distrito y así potenciar aún más la identidad local.Campus Lima Norteapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Tecnológica del PerúRepositorio Institucional - UTPreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPCentro culturalBrecha de equipamientoCentro formativohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Centro Cultural y Formativo para disminuir brechas de equipamiento en el distrito de Los Olivosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUArquitectoUniversidad Tecnológica del Perú. Facultad de ArquitecturaArquitecturaPregrado0797479346836908https://orcid.org/0000-0003-2817-630Xhttps://orcid.org/0000-0001-7979-48247692138171916546731026Ramos Riofrío, Arturo SebastiánRetamozo Hidalgo, Marcos EnriqueTamariz Vela, Alfredo Mauriciohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cd8844e9-3cd2-4162-b0c1-59893abe2aa0/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALP.Lachira_J.Villanueva_Titulo_Profesional_2024.pdfP.Lachira_J.Villanueva_Titulo_Profesional_2024.pdfapplication/pdf52230955https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3a4c8cbd-6f5e-4f55-b60e-8e3f72a8e0f2/download850efe7fa5bdcc5cb678066939fdacd2MD51P.Lachira_J.Villanueva_Formulario_de_Publicación.pdfP.Lachira_J.Villanueva_Formulario_de_Publicación.pdfapplication/pdf958195https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a1473ce2-4f81-4e1f-a988-1fbc8c9582bb/download738c71c50ed917863ae10f1c73e458ffMD52P.Lachira_J.Villanueva_Informe_de_Similitud.pdfP.Lachira_J.Villanueva_Informe_de_Similitud.pdfapplication/pdf51928595https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/946f13ad-cc2e-4dbc-af51-4137652f9e4f/download47a7007351f487b08625b5ab08ff251cMD53TEXTP.Lachira_J.Villanueva_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtP.Lachira_J.Villanueva_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain101328https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/682e5080-bc22-4317-a63d-58d5680b2141/download0ffa66a315552799128ca6250ff537a5MD511P.Lachira_J.Villanueva_Formulario_de_Publicación.pdf.txtP.Lachira_J.Villanueva_Formulario_de_Publicación.pdf.txtExtracted texttext/plain5115https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c513dfa1-32c8-4b06-9f77-d33f81c3ac6d/downloade91753da0f6fce1a279444818374828fMD513P.Lachira_J.Villanueva_Informe_de_Similitud.pdf.txtP.Lachira_J.Villanueva_Informe_de_Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain101260https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/820db133-5621-4ad6-ac23-a516b8e538f8/download85f631b17ec5598e8f0f4978c9eed783MD515THUMBNAILP.Lachira_J.Villanueva_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgP.Lachira_J.Villanueva_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16048https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/728ec0fb-a3ec-4eb2-b6b3-b7f353816f8d/downloadc5da473a1dc5737788ab7bdf9249931eMD512P.Lachira_J.Villanueva_Formulario_de_Publicación.pdf.jpgP.Lachira_J.Villanueva_Formulario_de_Publicación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg25874https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a6de8b7c-3301-4bfe-a357-29af9138ee95/download85375007b4ea6d8a33adb07da74f91e2MD514P.Lachira_J.Villanueva_Informe_de_Similitud.pdf.jpgP.Lachira_J.Villanueva_Informe_de_Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15717https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3c345a99-16ed-4d59-8a57-9640b1609cf1/downloadcc96b2a4b8b3268493ac256a1cd71adeMD51620.500.12867/13000oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/130002025-11-30 17:19:02.584https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.utp.edu.peRepositorio de la Universidad Tecnológica del Perúrepositorio@utp.edu.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 |
| score |
13.433241 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).