Programa formativo de la pedagogía del amor para la autoestima en niños de 5 años
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Aplicar un Programa Formativo de la Pedagogía del amor para la autoestima en niños de 5 años de la IEI N°540 del distrito de Santa Rosa. Se investigaron las causas que originan el problema: Insuficiencia en el proceso formativo de la Pedagogía...
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Señor de Sipan |
Repositorio: | USS-Institucional |
Lenguaje: | español |
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Aplicar un Programa Formativo de la Pedagogía del amor para la autoestima en niños de 5 años de la IEI N°540 del distrito de Santa Rosa. Se investigaron las causas que originan el problema: Insuficiencia en el proceso formativo de la Pedagogía del amor, limita autoestima. Evidenciándose la necesidad de trabajar en el desarrollo del objeto de la investigación Pedagogía del amor. La investigación es aplicada, de enfoque mixto, se incluyó elementos tanto cuantitativos como cualitativos, es aplicada de diseño preexperimental. La muestra fue de 30 estudiantes, dos docentes y dos especialistas,30 padres de familia, a quienes se les aplicó los instrumentos con la intención de obtener el diagnóstico del estado actual de la pedagogía del amor y su implicancia en la autoestima. A partir del diagnóstico realizado se obtuvo que los estudiantes tienen un nivel muy bajo en autoestima, con un total de 97% de la variable dependiente, siendo de necesidad aplicar un Programa formativo de la Pedagogía del amor para la autoestima en niños de 5 años. Se aplicó el programa formativo con sus respectivas acciones y se concluyó que el problema científico obtuvo una transformación favorable en el post test de 90% de significatividad |
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A partir del diagnóstico realizado se obtuvo que los estudiantes tienen un nivel muy bajo en autoestima, con un total de 97% de la variable dependiente, siendo de necesidad aplicar un Programa formativo de la Pedagogía del amor para la autoestima en niños de 5 años. Se aplicó el programa formativo con sus respectivas acciones y se concluyó que el problema científico obtuvo una transformación favorable en el post test de 90% de significatividadTesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSAmorAutoestimaPedagogíaProgramahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa formativo de la pedagogía del amor para la autoestima en niños de 5 añosinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducativaMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativa49092417https://orcid.org/0000-0001-8919-132216628379191027Bustamante Quintana, Pepe HumbertoPerez Martinto, Pedro CarlosCallejas Torres, Juan Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSalazar Castro, Mariella del Pilar.pdfSalazar Castro, Mariella del Pilar.pdfapplication/pdf2828901https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15311/1/Salazar%20Castro%2c%20Mariella%20del%20Pilar.pdfd15c0739409ee6e7e4e6e67834b983e5MD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf137714https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15311/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf841ffce241449c4ea08978b50d174412MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf1590734https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15311/3/Informe%20de%20similitud.pdf9575cf43202aee5cd09d99ab828fe15aMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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