Interacción familiar y actitudes hacia la sexualidad en estudiantes de una institución educativa de Lambayeque, 2019

• Autor: Recoba Requena, Kreysler Elizabet
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/9346
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/9346
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adolescentes; Familia; Sexualidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Actualmente, las interacciones familiares juegan un papel importante en la vida de los adolescentes; sin embargo, el componente sexual, mediante las actitudes, suele ser marcadas por diversos escenarios sociales. Por ello, la presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre interacción familiar y actitudes hacia la sexualidad en estudiantes de una institución educativa de Lambayeque, así como verificar la asociación de sus componentes. El diseño de investigación fue no experimental, de corte transversal, enfoque cuantitativo y de tipo correlacional. Participaron del estudio 90 estudiantes que fueron seleccionados por intencionalidad; a los que se les aplicó dos instrumentos psicométricos, la escala de calidad de interacción familiar de Weber y la escala de actitudes hacia la sexualidad de Fisher y Hall, que fue adaptada durante la presente investigación. Los resultados mostraron que interacción familiar y actitudes hacia la sexualidad son constructos independientes, tanto a nivel general, como dimensional; asimismo, se evidencia mejor interacción con las madres que con los padres, además, predominan las actitudes conservadoras en los participantes. Se concluye que, las interacciones no se asocian a las actitudes hacia la sexualidad, que resultan influenciadas por otros medios de interacción social en estudiantes de una institución educativa de Lambayeque.