Aplicación del programa pensamiento lateral para la resolución de problemas matemáticos en alumnos del primer año de secundaria de la I.E.P. Skinner, Carabayllo, 2016

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Determina la influencia de la aplicación del programa Pensamiento Lateral en la resolución de problemas matemáticos en los alumnos del primer año del nivel secundaria de la I.E.P. Skinner, Carabayllo. Se aplicó un diseño cuasi experimental. El tipo de muestreo fue no probabilístico. Los estudiantes...

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Detalles Bibliográficos
Autor: López Delgado, Emerson
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/2791
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/2791
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pensamiento lateral
Psicología cognoscitiva
Matemáticas - Enseñanza
373 - Educación secundaria
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