La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019

Descripción del Articulo

En el mundo existen personas con diferentes discapacidades, entre ellas, la auditiva que produce una barrera comunicacional con la información audiovisual, por tanto, la presente investigación tiene como finalidad implementar un subtitulado especializado (SPS) para que las personas sordas tengan acc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Badajoz Montesinos, Julio Miguel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/5837
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/5837
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Personas con daño auditivo
Lenguaje y lenguas - Enseñanza - Medios audiovisuales
Aceptación social
Comunicación audiovisual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
id USMP_dbb4e642650e9e04f7453c1cce6d0841
oai_identifier_str oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/5837
network_acronym_str USMP
network_name_str USMP-Institucional
repository_id_str 2089
dc.title.es_PE.fl_str_mv La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
title La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
spellingShingle La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
Badajoz Montesinos, Julio Miguel
Personas con daño auditivo
Lenguaje y lenguas - Enseñanza - Medios audiovisuales
Aceptación social
Comunicación audiovisual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
title_short La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
title_full La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
title_fullStr La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
title_full_unstemmed La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
title_sort La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019
author Badajoz Montesinos, Julio Miguel
author_facet Badajoz Montesinos, Julio Miguel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Romero Echevarría, Martha Alicia
dc.contributor.author.fl_str_mv Badajoz Montesinos, Julio Miguel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Personas con daño auditivo
Lenguaje y lenguas - Enseñanza - Medios audiovisuales
Aceptación social
Comunicación audiovisual
topic Personas con daño auditivo
Lenguaje y lenguas - Enseñanza - Medios audiovisuales
Aceptación social
Comunicación audiovisual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
description En el mundo existen personas con diferentes discapacidades, entre ellas, la auditiva que produce una barrera comunicacional con la información audiovisual, por tanto, la presente investigación tiene como finalidad implementar un subtitulado especializado (SPS) para que las personas sordas tengan acceso a todo tipo de información audiovisual para puedan discernir y tomar sus propias decisiones respecto a sus proyectos de vida. El estudio es de tipo aplicado, de enfoque mixto, de diseño experimental en la modalidad cuasiexperimental, de nivel explicativo; se aplicó un cuestionario a once estudiantes sordos con nivel de lectura fluida; además se realizaron entrevistas a tres especialistas en comunicación audiovisual y una entrevista a una persona sorda con amplios conocimientos de las necesidades de comunicación de la comunidad sorda. Se desarrolló un plan de trabajo para aplicar y validar la subtitulación que cumpla con los requisitos exigidos para una óptima accesibilidad al mensaje propuesto en el video “Los Pinto”. El estudio tuvo como resultado la validación del material audiovisual con las características de subtitulación estandarizadas para personas sordas y que puede ser aplicado como modelo para la creación audiovisual accesible, en primer lugar, por las entidades públicas, además de los medios televisivos peruanos y los creadores de contenidos audiovisuales en web y el cine.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-01-29T09:44:51Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-01-29T09:44:51Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12727/5837
url https://hdl.handle.net/20.500.12727/5837
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv 218
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad de San Martín de Porres
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Académico USMP
Universidad San Martín de Porres - USMP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USMP-Institucional
instname:Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
instname_str Universidad de San Martín de Porres
instacron_str USMP
institution USMP
reponame_str USMP-Institucional
collection USMP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/1/BADAJOZ_MJ.pdf
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/2/license.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/3/BADAJOZ_MJ.pdf.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/4/BADAJOZ_MJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 44ba746eea744cd2021cf66cd75fcb2a
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
c877614474dd8b695a6726530e58e1d0
45271bd85a4ceb5e22134579525383f1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv REPOSITORIO ACADEMICO USMP
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usmp.pe
_version_ 1849427460957929472
spelling Romero Echevarría, Martha AliciaBadajoz Montesinos, Julio Miguel2020-01-29T09:44:51Z2020-01-29T09:44:51Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12727/5837En el mundo existen personas con diferentes discapacidades, entre ellas, la auditiva que produce una barrera comunicacional con la información audiovisual, por tanto, la presente investigación tiene como finalidad implementar un subtitulado especializado (SPS) para que las personas sordas tengan acceso a todo tipo de información audiovisual para puedan discernir y tomar sus propias decisiones respecto a sus proyectos de vida. El estudio es de tipo aplicado, de enfoque mixto, de diseño experimental en la modalidad cuasiexperimental, de nivel explicativo; se aplicó un cuestionario a once estudiantes sordos con nivel de lectura fluida; además se realizaron entrevistas a tres especialistas en comunicación audiovisual y una entrevista a una persona sorda con amplios conocimientos de las necesidades de comunicación de la comunidad sorda. Se desarrolló un plan de trabajo para aplicar y validar la subtitulación que cumpla con los requisitos exigidos para una óptima accesibilidad al mensaje propuesto en el video “Los Pinto”. El estudio tuvo como resultado la validación del material audiovisual con las características de subtitulación estandarizadas para personas sordas y que puede ser aplicado como modelo para la creación audiovisual accesible, en primer lugar, por las entidades públicas, además de los medios televisivos peruanos y los creadores de contenidos audiovisuales en web y el cine.218spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPPersonas con daño auditivoLenguaje y lenguas - Enseñanza - Medios audiovisualesAceptación socialComunicación audiovisualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04La implementación del subtitulado especializado del documental "Los Pinto" para la inclusión social de personas con discapacidad auditiva, 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en Comunicación, Población y Desarrollo SustentableUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y PsicologíaCiencias de la Comunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALBADAJOZ_MJ.pdfBADAJOZ_MJ.pdfTrabajoapplication/pdf25258727https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/1/BADAJOZ_MJ.pdf44ba746eea744cd2021cf66cd75fcb2aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTBADAJOZ_MJ.pdf.txtBADAJOZ_MJ.pdf.txtExtracted texttext/plain303345https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/3/BADAJOZ_MJ.pdf.txtc877614474dd8b695a6726530e58e1d0MD53THUMBNAILBADAJOZ_MJ.pdf.jpgBADAJOZ_MJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5366https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5837/4/BADAJOZ_MJ.pdf.jpg45271bd85a4ceb5e22134579525383f1MD5420.500.12727/5837oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/58372020-02-06 11:03:54.759REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.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
score 13.35222
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).