Nivel de conocimiento, actitud y práctica sobre consentimiento informado de procedimientos odontológicos en docentes de una Facultad de Odontología, 2025

Descripción del Articulo

El estudio evaluó el nivel de conocimiento, actitud y práctica sobre el consentimiento informado en procedimientos odontológicos en 102 docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres, Lima, durante 2025. Mediante un cuestionario adaptado de Koura et al. y análisis e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Prado Peralta, Maria Fernanda, Rafael Torres, Alexandra Stephany, Rodriguez Salinas, Christian Alfredo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/19491
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/19491
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Actitud
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Consentimiento informado
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description El estudio evaluó el nivel de conocimiento, actitud y práctica sobre el consentimiento informado en procedimientos odontológicos en 102 docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres, Lima, durante 2025. Mediante un cuestionario adaptado de Koura et al. y análisis estadístico descriptivo, se identificó que el 94.1 % de los participantes posee un alto nivel de conocimiento, especialmente aquellos mayores de 49 años (59.8 %) y con más de 15 años de experiencia profesional (73.5 %), sin diferencias significativas por género. En cuanto a la actitud, la mayoría presentó una postura neutral (68.6 %), predominando en los docentes con mayor edad y experiencia, mientras que solo el 8.8 % mostró una actitud positiva. Respecto a la práctica, los niveles se ubicaron principalmente entre regulares (52.0 %) y adecuados (46.1 %), siendo más adecuadas en los hombres (30.4 %) y en quienes superan los 15 años de experiencia (38.2 %). En conclusión, aunque el conocimiento sobre consentimiento informado es alto, la actitud neutral y las prácticas solo regulares evidencian una brecha entre el saber y la aplicación efectiva del consentimiento informado en el ámbito docente odontológico.
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score 13.43108
Nivel de conocimiento, actitud y práctica sobre consentimiento informado de procedimientos odontológicos en docentes de una Facultad de Odontología, 2025
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