Procesos didácticos de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 30961 -Pazos

Descripción del Articulo

El Plan de Acción responde la problemática detectada en la Institución Educativa N° 30961 de Pazos, cuyo propósito es formar estudiantes lectores competentes, estudiantes que han incorporado la lectura a su vida cotidiana y han desarrollado capacidades que les permita seguir aprendiendo a lo largo d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Riveros Reginaldo, Percy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4458
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4458
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Huancavelica (Perú : Departamento)
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