La gestión curricular en la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa César Vallejo

Descripción del Articulo

El trabajo académico tiene como propósito mejorar el problema priorizado, el cual influye en el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Seminario Jesús María; como estrategia proponemos una gestión eficiente del soporte docente para la aplicación de los procesos didácticos del áre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García Tafur, Ciro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5631
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5631
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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