Gestión curricular para el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en la Institución Educativa Pública Miguel Monteza Tafur

Descripción del Articulo

La investigación tiene como intención elaborar un Plan de Acción que ayude solucionar el problema denominado: lee diversos tipos de textos escritos del área de Comunicación del VI Ciclo de la Institución Educativa Miguel Monteza Tafur – Aramango. Se identifica el problema utilizando la técnica del á...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Llique Suarez, Rubeline
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5456
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5456
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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