Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao

Descripción del Articulo

Se investigó la relación que existe entre resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de una Institución Educativa Militar del Callao. Se evalúo a 183 alumnos a través de la prueba de evaluación matemática previamente validad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acuña Camargo, Víctor Raúl
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2010
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1068
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1068
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Problem solving
Achievement measurement
Secondary schools
Actividades escolares
Medida del rendimiento
Control del rendimiento
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_9fe1d54ef403166c114a732b74eea597
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1068
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
spelling d371e2c5-279a-4c00-8bbc-409b7f1daad4-1Altez Rodríguez, Irma Susanaa8735219-c198-4f55-9e91-5b903c18bec1-1Acuña Camargo, Víctor Raúl2015-06-01T17:16:14Z2015-06-01T17:16:14Z2010Se investigó la relación que existe entre resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de una Institución Educativa Militar del Callao. Se evalúo a 183 alumnos a través de la prueba de evaluación matemática previamente validada y confialidada por Llanos. Los resultados indican que la resolución de problemas no se correlaciona significativamente con el rendimiento académico en el área de matemática, sin embargo, en el nivel de análisis y comprensión de resolución de problemas existe significancia.Se investigó la relación que existe entre resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de una Institución Educativa Militar del Callao. Se evalúo a 183 alumnos a través de la prueba de evaluación matemática previamente validada y confialidada por Llanos. Los resultados indican que la resolución de problemas no se correlaciona significativamente con el rendimiento académico en el área de matemática, sin embargo, en el nivel de análisis y comprensión de resolución de problemas existe significancia.Tesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/1068spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEhttp://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/273SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILProblem solvingAchievement measurementSecondary schoolsActividades escolaresMedida del rendimientoControl del rendimientoEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callaoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublication131599https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoMaestríaMaestro en Educación con Mención en Aprendizaje y desarrollo humanoORIGINAL2010_Acuña_Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao.pdf2010_Acuña_Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao.pdfTesisapplication/pdf222002https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/82cc3678-5b1a-4081-9fcd-66c0d72927d1/downloadfa0824a58cfb613ba3613039023130f3MD51TEXT2010_Acuña_Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao.pdf.txt2010_Acuña_Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao.pdf.txtExtracted texttext/plain69435https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f02710f3-3a66-41ca-94df-92728a56b254/download4c795ed4717819f6f77d05712d15997dMD52THUMBNAIL2010_Acuña_Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao.pdf.jpg2010_Acuña_Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8429https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/87778472-b3ab-444d-83d5-95a2b933e0f4/download8b2181e0d860c0295f218b1c02956ed3MD5320.500.14005/1068oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/10682023-04-17 11:31:15.542http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.pe
dc.title.es_ES.fl_str_mv Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
title Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
spellingShingle Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
Acuña Camargo, Víctor Raúl
Problem solving
Achievement measurement
Secondary schools
Actividades escolares
Medida del rendimiento
Control del rendimiento
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
title_full Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
title_fullStr Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
title_full_unstemmed Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
title_sort Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
author Acuña Camargo, Víctor Raúl
author_facet Acuña Camargo, Víctor Raúl
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Altez Rodríguez, Irma Susana
dc.contributor.author.fl_str_mv Acuña Camargo, Víctor Raúl
dc.subject.en.fl_str_mv Problem solving
Achievement measurement
Secondary schools
topic Problem solving
Achievement measurement
Secondary schools
Actividades escolares
Medida del rendimiento
Control del rendimiento
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Actividades escolares
Medida del rendimiento
Control del rendimiento
Educación secundaria
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Se investigó la relación que existe entre resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de una Institución Educativa Militar del Callao. Se evalúo a 183 alumnos a través de la prueba de evaluación matemática previamente validada y confialidada por Llanos. Los resultados indican que la resolución de problemas no se correlaciona significativamente con el rendimiento académico en el área de matemática, sin embargo, en el nivel de análisis y comprensión de resolución de problemas existe significancia.
publishDate 2010
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2015-06-01T17:16:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2015-06-01T17:16:14Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2010
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/1068
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/1068
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/273
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/82cc3678-5b1a-4081-9fcd-66c0d72927d1/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f02710f3-3a66-41ca-94df-92728a56b254/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/87778472-b3ab-444d-83d5-95a2b933e0f4/download
bitstream.checksum.fl_str_mv fa0824a58cfb613ba3613039023130f3
4c795ed4717819f6f77d05712d15997d
8b2181e0d860c0295f218b1c02956ed3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1846710676870922240
score 13.377223
Resolución de problemas matemáticos y el rendimiento académico en alumnos de cuarto de secundaria del Callao
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares