Estrategias de trabajo colaborativo para mejorar los aprendizajes en comprensión de textos escritos en la Institución Educativa Pública Inca Pachacutec

Descripción del Articulo

El presente plan de acción titulado: Estrategias de trabajo colaborativo para mejorar los aprendizajes en comprensión de textos escritos en la institución educativa Inca Pachacútec – Julcán, tienen como propósito mejorar los aprendizajes en comprensión de textos, ya que es una problemática nacional...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Delgado Santana, Luis Alberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/7520
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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