Comunidad profesional de aprendizaje para mejorar el nivel de logro en el área de matemática en la I.E. 89011
Descripción del Articulo
El propósito del presente trabajo académico es analizar las causas y consecuencias del insatisfactorio nivel de aprendizaje en los estudiantes del nivel primaria en el área de Matemática de la institución educativa N°, 89011. Este trabajo tiene una muestra de 12 docentes y 280 estudiantes del nivel...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6165 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/6165 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Ancash (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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