Ramos Martínez, A. E. (2018). Trabajo colaborativo como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 4to grado de la Institución Educativa Pública N° 31151.
Citación estilo ChicagoRamos Martínez, Adolfo Eusebio. Trabajo Colaborativo Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del 4to Grado De La Institución Educativa Pública N° 31151. 2018.
Cita MLARamos Martínez, Adolfo Eusebio. Trabajo Colaborativo Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del 4to Grado De La Institución Educativa Pública N° 31151. 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.