Gestión de soporte docente en el manejo de procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Pública N° 821223

Descripción del Articulo

El propósito del presente plan de acción se enfoca en la gestión de soporte que tiene que brindar el directivo a sus docentes para el avance de los procesos didácticos en un área que históricamente siempre es considerada “difícil”, nos referimos a la enseñanza de la matemática. Luego de identificar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yopla Murrugarra, Florentino
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/5878
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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