Huaccha Soto, M. L., & Chong Radolovich, A. –. J. (2019). La comprensión lectora en alumnos ingresantes según modalidad de ingreso en una universidad particular.
Citación estilo ChicagoHuaccha Soto, Maylin Lisbeth, y Ah –Mey José Chong Radolovich. La Comprensión Lectora En Alumnos Ingresantes Según Modalidad De Ingreso En Una Universidad Particular. 2019.
Cita MLAHuaccha Soto, Maylin Lisbeth, y Ah –Mey José Chong Radolovich. La Comprensión Lectora En Alumnos Ingresantes Según Modalidad De Ingreso En Una Universidad Particular. 2019.
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