IMPLEMENTACION DEL ESTANDAR ISO/IEC 25000 PARA LA MEDICION DE LA CALIDAD EN USO DEL SISTEMA ACADEMICO UNIVERSITAS XXI DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA, IQUITOS 2020

Descripción del Articulo

Este trabajo de investigación de tipo descriptivo tiene como objetivo, estudiar la calidad en uso del sistema académico UNIVERSITAS XXI en los asistentes administrativos de los diferentes departamentos de asuntos académicos de las facultades de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana. Así mis...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ríos Angulo, Henrry Antony
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Privada de la Selva Peruana
Repositorio:UPS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ups.edu.pe:UPS/113
Enlace del recurso:http://repositorio.ups.edu.pe/handle/UPS/113
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Research Subject Categories::TECHNOLOGY
Descripción
Sumario:Este trabajo de investigación de tipo descriptivo tiene como objetivo, estudiar la calidad en uso del sistema académico UNIVERSITAS XXI en los asistentes administrativos de los diferentes departamentos de asuntos académicos de las facultades de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana. Así mismo se lograron establecer el nivel de eficacia, eficiencia y percepción de la calidad en uso de dicho sistema. Para ello se declararon las tareas principales que ejecutan a diario los asistentes administrativos dentro del sistema académico, las tareas principales son: Expedientes, Gestión Económica, Actas, Matricula, Planes de Estudio, Recurso Docente. Para determinar la calidad en uso del sistema académico se realizó con una población estimada de 17 asistentes administrativos quienes laboran en la sede central de la UNAP (Iquitos). Aplicando el Cuestionario sobre la percepción de la calidad, previamente validado por Juicio de Expertos, teniendo como resultado un puntaje de 56 el cual tiene un valor de respuestas como Bueno. Respecto al cuestionario sobre la percepción de la eficacia, tuvo como resultado un puntaje de 64 el cual tiene un valor de respuestas como Bueno. Respecto al cuestionario sobre la percepción de la eficiencia, tuvo como resultado un puntaje de 65 el cual tiene un valor de respuestas como Bueno. Para determinar grado de la Usabilidad se empleó el Cuestionario SUS que tiene una confiabilidad representada por el alfa de cronbach de 0.82. El valor de 81.2 puntos coloca al aplicativo en la región de aceptación a opinión de los encuestados. Dejando en evidencia que el sistema académico Universitas XXI cumple con los estándares de calidad en uso y satisface los objetivos para lo que fue creado.
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