Uso de las Tic por parte de los Docentes de las Instituciones Educativas N° 00500 del Distrito de Soritor Provincia de Moyobamba
Descripción del Articulo
En este siglo XXI las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar a los estudiantes, una educación que tenga en cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento, en si es decir s...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo |
| Repositorio: | UNPRG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/6666 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12893/6666 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Tecnología Educativa Tecnologías de la Información http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | En este siglo XXI las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar a los estudiantes, una educación que tenga en cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento, en si es decir su manejo y el apoyo que nos brinda a los maestros para mostrar el aprendizaje de manera más atractiva. La Institución Educativa N°00500 del distrito de Soritor provincia de Moyobamba, debe también ser partícipe de este cambio, surgiendo la necesidad de ir a la par de los avances tecnológicos de la época. Ante esta necesidad imperante de conocer cuál es el uso de las Tic por parte de los docentes de la institución educativa N°00500 del distrito de Soritor provincia de Moyobamba se planteó esta investigación, lamentablemente se detectó que el 80% de los docentes desconocen el uso de las maquinas XO, 60% usan el internet, para buscar algún tipo de investigación. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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