Sandoval Aldana, H. A., & Seclén Guivar, A. L. (2019). Programa de estrategias didácticas fundamentada en la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel y los momentos de lectura propuestos por Isabel Solé para desarrollar la comprensión de textos en los estudiantes del I ciclo de la especialidad de Lengua y Literatura de la FACHSE - UNPRG en el 2016.
Citación estilo ChicagoSandoval Aldana, Haydee Azucena, y Ana Lucia Seclén Guivar. Programa De Estrategias Didácticas Fundamentada En La Teoría Del Aprendizaje Significativo De David Ausubel Y Los Momentos De Lectura Propuestos Por Isabel Solé Para Desarrollar La Comprensión De Textos En Los Estudiantes Del I Ciclo De La Especialidad De Lengua Y Literatura De La FACHSE - UNPRG En El 2016. 2019.
Cita MLASandoval Aldana, Haydee Azucena, y Ana Lucia Seclén Guivar. Programa De Estrategias Didácticas Fundamentada En La Teoría Del Aprendizaje Significativo De David Ausubel Y Los Momentos De Lectura Propuestos Por Isabel Solé Para Desarrollar La Comprensión De Textos En Los Estudiantes Del I Ciclo De La Especialidad De Lengua Y Literatura De La FACHSE - UNPRG En El 2016. 2019.
