Circulación y Composición Espacio Arquitectónico para las Actividades Formativas en la Facultad de Ingeniería - Universidad Peruana los Andes, Huancayo 2018
Descripción del Articulo
En la presente investigación se formula como problema general: ¿Cómo influye la circulación y composición del espacio arquitectónico en las actividades formativas: expresión artística y cultural?, el objetivo general es: determinar la influencia de la circulación y composición del espacio arquitectó...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/817 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/817 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Circulación composición del espacio arquitectónico actividades formativas |
| Sumario: | En la presente investigación se formula como problema general: ¿Cómo influye la circulación y composición del espacio arquitectónico en las actividades formativas: expresión artística y cultural?, el objetivo general es: determinar la influencia de la circulación y composición del espacio arquitectónico en las actividades formativas: expresión artística y cultural, la hipótesis general es: “La circulación y composición del espacio arquitectónico influyen significativamente en las actividades formativas: expresión artística y cultural”. El método de la investigación es científica, por la naturaleza del estudio el tipo de investigación es aplicada, de nivel descriptivo - explicativo, diseño no experimental de tipo transversal descriptivo – explicativo, cuya población es finita, conformada por la Universidad Peruana los Andes y la muestra es intencional, conformada por la infraestructura de la Facultad de Ingeniería. Se llegó a la conclusión que la circulación y composición del espacio arquitectónico influyen significativamente en las actividades formativas: expresión artística y cultural. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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