Vulneración del derecho de elegir y ser elegidos por barreras burocráticas en universidades de Huancayo, 2024
Descripción del Articulo
En la presente investigación se ha considerado como objetivo general, Determinar si el derecho de elegir y ser elegido se afecta por barreras burocráticas en la Universidad Nacional del Centro del Perú y la Universidad Peruana Los Andes, en el año 2024. Aplicando como método de investigación el enfo...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/10736 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/10736 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Elecciones universitarias Simplificación administrativa Barreras burocráticas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
| Sumario: | En la presente investigación se ha considerado como objetivo general, Determinar si el derecho de elegir y ser elegido se afecta por barreras burocráticas en la Universidad Nacional del Centro del Perú y la Universidad Peruana Los Andes, en el año 2024. Aplicando como método de investigación el enfoque cualitativo, considerando como tipo de investigación el teórico-básico, mediante el nivel descriptivo-explicativo, con un diseño transeccional observacional, empleando los instrumentos de recolección datos como la ficha de resumen, fichas textuales y fichas bibliográficas, para obtener la información de los diversos textos que tienen relación con nuestras categorías, obteniendo como resultado el derecho a elegir y ser elegido se afecta de forma negativa por las barreras burocráticas que imponen en los Reglamentos de elecciones de la UNCP y la UPLA, los cuáles no observan la obligatoriedad de aplicar normas de simplificación administrativa y prohibir barreras burocráticas ilegales, arribando a la conclusión Las normas reglamentarias electorales internas de la UNCP y la UPLA, afecta el derecho constitucional de elegir y ser elegidos, por aplicar requisitos que no guardan relación con la razonabilidad y proporcionalidad y que solo buscan limitar el acceso de los estudiantes a participar como candidatos en las elecciones internas universitarias para la elección de sus representantes docentes y estudiantes ante los diversos órganos de gobierno. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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