Conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de secundaria de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020

Descripción del Articulo

Determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de secundaria de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020. Material y Métodos: El diseño de estudio fue prospectivo, transversal, descriptivo y observacional. La muestra estuvo conformada por 123 estudiantes de...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Castillo Fernandez, Claudia Sherenza, Castillo Fernández, Claudia Sherenza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/9132
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description Determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de secundaria de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020. Material y Métodos: El diseño de estudio fue prospectivo, transversal, descriptivo y observacional. La muestra estuvo conformada por 123 estudiantes de secundaria a quienes se les aplicó un cuestionario virtual validado y confiable consistente en 16 preguntas, categorizando al nivel de conocimiento sobre salud bucal en bueno, regular y malo. Resultados: Se encontró que el 91% de estudiantes presentaron un nivel de conocimiento bueno y el 9% un nivel regular. Además, se encontró que en todos los grados de estudios el nivel de conocimiento predominante fue bueno. Conclusión: El nivel de conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de secundaria de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020, fue predominantemente bueno.
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Conclusión: El nivel de conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de secundaria de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020, fue predominantemente bueno.To determine the level of knowledge about oral health in high school students of I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020. Material and Methods: The study design was prospective, cross-sectional, descriptive and observational. The sample consisted of 123 high school students who were administered a validated and reliable virtual questionnaire consisting of 16 questions, categorizing the level of knowledge about oral health into good, fair and poor. Results: It was found that 91% of the students presented a good level of knowledge and 9% a fair level. In addition, it was found that in all grades the predominant level of knowledge was good. Conclusion: The level of knowledge about oral health in secondary school students of the I.E.P. 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Conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de secundaria de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo, Trujillo 2020
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