Influencia de la mensajería Whatsapp en las relaciones interpersonales en estudiantes de secundaria del colegio Luis Eguiguren Escudero, Piura, 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación propuso como objetivo principal determinar el nivel de influencia de la mensajería WhatsApp en las relaciones interpersonales en estudiantes de secundaria del colegio Luis Eguiguren Escudero. Piura, 2022. Para ello, se realizó una investigación de tipo aplicada, de nivel ex...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Calderon Paz, Benito Eduardo, Palacios García, Verexny Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/10091
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Mensajeria WhatsApp
Relaciones Interpersonales
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description La presente investigación propuso como objetivo principal determinar el nivel de influencia de la mensajería WhatsApp en las relaciones interpersonales en estudiantes de secundaria del colegio Luis Eguiguren Escudero. Piura, 2022. Para ello, se realizó una investigación de tipo aplicada, de nivel explicativo y de diseño correlacional. Debido a la naturaleza de la investigación, se utilizó como técnica de recolección de datos, la encuesta y como instrumento el cuestionario. Se recolectó información de una muestra censal constituida por 41 estudiantes: 16 de tercero y 25 de cuarto de secundaria. Con los resultados obtenidos se concluyó que el uso de la mensajería WhatsApp influye de manera significativa en las relaciones interpersonales de los estudiantes, por lo tanto, se aceptó la hipótesis donde existe un nivel significativo entre las variables debido a que el valor del coeficiente de correlación de Pearson arrojó un nivel de significancia estadística de 0.423 con un p-valor menor de 5%. Asimismo, se determinó que los estudiantes usan de manera frecuente la mensajería WhatsApp para interactuar y comunicarse.
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