Incidencia del programa juntos en el rendimiento académico de los beneficiarios de educación primaria N° 18160 en el distrito de Providencia – región Amazonas, periodo (2014 – 2019).

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del Programa Juntos en el rendimiento académico de los beneficiarios de educación primaria N° 18160 en el distrito de Providencia – Región Amazonas, periodo 2014-2019. El tipo de investigación ha sido de nivel descriptivo y de mét...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Noriega Campojó, Rosely
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
Repositorio:UNTRM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untrm.edu.pe:20.500.14077/2512
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
Programa Juntos
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