Entretenimiento televisivo y sentido de pertenencia del quechua en los estudiantes de la I. E. N.º 88217, Santa – 2024
Descripción del Articulo
La presente tesis se desarrolló para determinar de la relación entre el entretenimiento televisivo y el sentido de pertenencia del quechua en estudiantes de la Institución Educativa N.º 88217, Santa – 2024; en correspondencia se dispuso de una metodología de tipo básica no experimental, enfoque cuan...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional del Santa |
| Repositorio: | UNS - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/5064 |
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| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Entretenimiento televisivo y sentido de pertenencia del quechua en los estudiantes de la I. E. N.º 88217, Santa – 2024 Campos Fernández, Luz Belén Entretenimiento televisivo Quechua Pertenencia Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
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La presente tesis se desarrolló para determinar de la relación entre el entretenimiento televisivo y el sentido de pertenencia del quechua en estudiantes de la Institución Educativa N.º 88217, Santa – 2024; en correspondencia se dispuso de una metodología de tipo básica no experimental, enfoque cuantitativo con diseño descriptivo-correlacional de corte transversal en una muestra de 41 educandos. El instrumento del cuestionario fue validado mediante la evaluación del juicio de expertos y para su confiabilidad se realizó una prueba piloto, la cual mediante el alpha de Cronbach se comprobó su eficacia. Los resultados fueron procesados a través del software IBM – SPSS V26 y se obtuvo como principal hallazgo la asociación significativa (p>0.01) entre las dimensiones del entretenimiento televisivo y el sentido de pertenencia, rechazando la hipótesis nula. Se concluyó que se encontró una relación significativa (p=0.717) entre las variables estudiadas. |
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Sarango Ibáñez, Manuel BaltasarCampos Fernández, Luz Belén2025-07-22T19:02:43Z2025-07-22T19:02:43Z2025-07-15https://hdl.handle.net/20.500.14278/5064La presente tesis se desarrolló para determinar de la relación entre el entretenimiento televisivo y el sentido de pertenencia del quechua en estudiantes de la Institución Educativa N.º 88217, Santa – 2024; en correspondencia se dispuso de una metodología de tipo básica no experimental, enfoque cuantitativo con diseño descriptivo-correlacional de corte transversal en una muestra de 41 educandos. El instrumento del cuestionario fue validado mediante la evaluación del juicio de expertos y para su confiabilidad se realizó una prueba piloto, la cual mediante el alpha de Cronbach se comprobó su eficacia. Los resultados fueron procesados a través del software IBM – SPSS V26 y se obtuvo como principal hallazgo la asociación significativa (p>0.01) entre las dimensiones del entretenimiento televisivo y el sentido de pertenencia, rechazando la hipótesis nula. Se concluyó que se encontró una relación significativa (p=0.717) entre las variables estudiadas.application/pdfspaUniversidad Nacional del SantaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNSreponame:UNS - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Santainstacron:UNS Entretenimiento televisivoQuechuaPertenenciaEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Entretenimiento televisivo y sentido de pertenencia del quechua en los estudiantes de la I. E. N.º 88217, Santa – 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSUNEDULicenciada en Comunicación SocialUniversidad Nacional del Santa. 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Nota importante:
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