Liderazgo directivo y clima organizacional en la Institución Educativa Franklin Roosevelt del Distrito de Tiabaya, Arequipa

• Autor: Gordillo Lima, Elizabeth
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/7175
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7175
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estilo de liderazgo; Liderazgo directivo; Clima organizacional; Gestión Educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación está orientada a analizar el Liderazgo Directivo y el Clima Organizacional en la Institución Educativa Franklin Roosevelt del distrito de Tiabaya de Arequipa. Nuestra investigación se realizó desde la perspectiva de una investigación aplicativa de tipo descriptivo correlacional mediante el diseño cuantitativo. Para lo cual se realizó un muestreo no probabilístico intencionado conformado por una muestra de 36 trabajadores docentes y no docentes de la institución, a los que se les aplicó dos cuestionarios tipo encuestas con alternativas tipo licker y una ficha de observación para obtener información sobre las variables. Se utilizó la Escala de Clima Laboral - CL-SPC de Sonia Palma Carrillo y La Escala de Liderazgo Directivo de César Ruiz Alva. Ambos instrumentos fueron aplicados con el objetivo de analizar si el Liderazgo Directivo es determinante en la percepción de un Clima Organizacional favorable por parte de los trabajadores de la I.E. Franklin Roosevelt de Tiabaya. Después de recoger, procesar los datos estadísticos, realizar el análisis e interpretación de los datos, llegamos a conclusiones importantes. El estudio demuestra que el Liderazgo Directivo no es determinante en la percepción de los trabajadores acerca de un Clima Organizacional favorable en la Institución Educativa mencionada, existen otros factores que determinan una favorable percepción del Clima Organizacional, factores como: la realización personal, la comunicación y las condiciones laborales. Finalmente, se planteó un programa de fortalecimiento con el fin de mejorar el Clima Organizacional de la Institución Educativa Franklin Roosevelt de Tiabaya.