Hábitos alimentarios y estado nutricional de estudiantes con Sindrome de Down del centro de educación básica especial Unámonos Arequipa 2022
Descripción del Articulo
El presente trabajo tuvo por objetivo determinar la relación de los hábitos alimentarios y el estado nutricional de estudiantes con síndrome de Down del Centro de Educación Básica Especial Unámonos – Arequipa 2022. La población analítica de estudio fue de 52 estudiantes de 4 a 20 años, de los cuales...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/16310 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/16310 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente trabajo tuvo por objetivo determinar la relación de los hábitos alimentarios y el estado nutricional de estudiantes con síndrome de Down del Centro de Educación Básica Especial Unámonos – Arequipa 2022. La población analítica de estudio fue de 52 estudiantes de 4 a 20 años, de los cuales 21 fueron mujeres y 31 varones. El estudio fue descriptivo correlacional. La información se recolectó mediante un cuestionario de hábitos alimentarios aplicados a los padres de familia y/o cuidadores para conocer los hábitos alimentarios de los sujetos de estudio; para la evaluación nutricional se tomaron las medidas antropométricas de peso y talla. Como resultado de investigación se obtuvo que los estudiantes con Síndrome de Down poseen un factor protector respecto a sus hábitos alimentarios, un estado nutricional adecuando según los indicadores peso/edad (96,2%) y talla/edad (84,6%), y, se demostró que no existe relación estadísticamente significativa entre hábitos alimentarios y estado nutricional respecto al estado nutricional, según la prueba Chi cuadrado. |
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