Educación musical en la creatividad de los niños de la Institución Educativa Inicial N°658 “Fe y Alegría” – (Huacho, 2022)
Descripción del Articulo
A nivel mundial se sabe que la música es un motivador excelente para el desarrollo de muchas habilidades tanto de los niños como jóvenes y además también los adultos, cuando se tiene la música activa pareciera que las cosas se hacen más rápido, una de las habilidades que también desarrolla es el pen...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/10984 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/10984 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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A nivel mundial se sabe que la música es un motivador excelente para el desarrollo de muchas habilidades tanto de los niños como jóvenes y además también los adultos, cuando se tiene la música activa pareciera que las cosas se hacen más rápido, una de las habilidades que también desarrolla es el pensamiento creativo a través de la creación de canciones con letras únicas e incomparables. En el Perú se vive la misma situación pues la creatividad que tienen los niños que escuchan música es más que la que no escucha música y esto se viene demostrando en los trabajos de investigación que se tiene a nivel nacional, como objetivo se tiene determinar cómo se relaciona la educación musical y la creatividad de los niños de la Institución educativa inicial N° 658 “Fe y alegría” – (Huacho, 2022), población y muestra 80 alumnos de la institución educativa, nivel correlacional, tipo básico, diseño no experimental, concluye que: La educación musical se relaciona significativamente con la creatividad de los niños de la Institución educativa inicial N° 658 “Fe y alegría” – (Huacho, 2022), aceptándose la hipótesis alternativa. |
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En el Perú se vive la misma situación pues la creatividad que tienen los niños que escuchan música es más que la que no escucha música y esto se viene demostrando en los trabajos de investigación que se tiene a nivel nacional, como objetivo se tiene determinar cómo se relaciona la educación musical y la creatividad de los niños de la Institución educativa inicial N° 658 “Fe y alegría” – (Huacho, 2022), población y muestra 80 alumnos de la institución educativa, nivel correlacional, tipo básico, diseño no experimental, concluye que: La educación musical se relaciona significativamente con la creatividad de los niños de la Institución educativa inicial N° 658 “Fe y alegría” – (Huacho, 2022), aceptándose la hipótesis alternativa.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EducaciónMúsicaCreatividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Educación musical en la creatividad de los niños de la Institución Educativa Inicial N°658 “Fe y Alegría” – (Huacho, 2022)info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUMaestría en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Estimulación TempranaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 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