Nivel de conocimiento sobre COVID-19 en pacientes del servicio de Odontología del Centro de Salud Ciudad Nueva, Tacna-2021
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre COVID-19 en pacientes del Servicio de Odontología del Centro de Salud Ciudad Nueva, Tacna-2021. Metodología: La investigación es descriptivo, transversal y prospectivo. El estudio se realizó con una muestra de 270 pacientes, aplicando un cuestionar...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
| Repositorio: | UNJBG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/4728 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/4728 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Infecciones por coronavirus Odontología Consultorios odontológicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre COVID-19 en pacientes del Servicio de Odontología del Centro de Salud Ciudad Nueva, Tacna-2021. Metodología: La investigación es descriptivo, transversal y prospectivo. El estudio se realizó con una muestra de 270 pacientes, aplicando un cuestionario de 20 ítems que evalúa el conocimiento sobre COVID-19. Resultados: El nivel de conocimiento que presentaron los pacientes fue alto con 76,30 %, seguido por el nivel regular con 22,96 %, finalmente, el 0,74 % de los pacientes presentó un nivel bajo. Conclusión: Los pacientes que asistieron al Servicio de Odontología del Centro de Salud Ciudad Nueva de Tacna, la mayoría presento un alto nivel de conocimiento sobre COVID-19 (76,30 %). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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