Desarrollo de habilidades sociales y su relación con la edad de los adolescentes de 1ro a 5to de secundaria en la Institución Educativa Coronel Bolognesi Tacna Perú 2013

• Autor: Navarro Huaycani, Reneé Rubén
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
• Repositorio: UNJBG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:172.16.0.151:UNJBG/153
• Enlace del recurso: http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/153
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Habilidades sociales; Adolescentes; Sistema educativo

El presente estudio se realizó en la Institución Educativa Coronel Bolognesi en el nivel secundario durante los meses setiembre y octubre del 2013, con el objetivo de determinar la relación entre el desarrollo de habilidades sociales y la edad de los adolescentes. Para tal efecto se realizó un estudio de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal, tomando como unidades de estudio a 310 adolescentes, con edades que ascienden entre 12 a 17 años. Para la selección de datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, la lista de evaluación de habilidades sociales del Ministerio de Salud, para la relación entre variables se utilizó la prueba estadística Ji cuadrado con 95% de confiabilidad y significancia p<0.05. Se demostró que existe relación estadística significativa entre el nivel de Habilidades Sociales y la edad de los adolescentes de Secundaria de la I.E. Coronel Bolognesi, 2013 (p<0,05), debido a que en el grupo de adolescentes con nivel alto en habilidades sociales, hay un orden creciente conforme sube la edad. (p<0.05).