Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.

Descripción del Articulo

The main purpose of this study is to analyze the influence of family abandonment on the deficient attention of people with different abilities in the C.E.B.E. Chepén: 2018. The type of applied research has been considered, based on a descriptive design, and the sample consisted of 45 people with dif...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Hernandez, Helen Melissa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:UNITRU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/14771
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14414/14771
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Abandono familiar
Inclusión social
Personas con discapacidad
id UNIT_aa4b64599bc200bb6fdf2d91880d5452
oai_identifier_str oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/14771
network_acronym_str UNIT
network_name_str UNITRU-Tesis
repository_id_str 4801
dc.title.es_PE.fl_str_mv Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
title Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
spellingShingle Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
Sanchez Hernandez, Helen Melissa
Abandono familiar
Inclusión social
Personas con discapacidad
title_short Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
title_full Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
title_fullStr Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
title_full_unstemmed Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
title_sort Influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.
author Sanchez Hernandez, Helen Melissa
author_facet Sanchez Hernandez, Helen Melissa
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Mozo Blas, Carlos Francisco
dc.contributor.author.fl_str_mv Sanchez Hernandez, Helen Melissa
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Abandono familiar
Inclusión social
Personas con discapacidad
topic Abandono familiar
Inclusión social
Personas con discapacidad
description The main purpose of this study is to analyze the influence of family abandonment on the deficient attention of people with different abilities in the C.E.B.E. Chepén: 2018. The type of applied research has been considered, based on a descriptive design, and the sample consisted of 45 people with different skills, with which we worked applying the methods and techniques of quantitative research: Statistical method and as a technique to the survey, and qualitative research: Inductive - deductive method; and as techniques direct observation and interview. Finally, we consider that this research is a starting point to persuade public officials and businessmen that we must work in concert to implement the policy of social inclusion to all people with disabilities to improve their quality of life. The present thesis is subdivided into: Chapter I. Introduction: Problematic reality, antecedents, theoretical bases and conceptual framework; Chapter II. Methodology; Chapter III. Results presentation; Chapter IV. Discussion of results. Chapter V. Conclusions; Chapter VI. Recommendations, Chapter II. Bibliographic references and Annexes.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-10-21T18:31:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-10-21T18:31:45Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14414/14771
url https://hdl.handle.net/20.500.14414/14771
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv TESIS TS 047/2019;
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Trujillo
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio institucional - UNITRU
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNITRU-Tesis
instname:Universidad Nacional de Trujillo
instacron:UNITRU
instname_str Universidad Nacional de Trujillo
instacron_str UNITRU
institution UNITRU
reponame_str UNITRU-Tesis
collection UNITRU-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/5896763e-128b-4252-9ab6-ea468fb46fb6/download
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/54fc8478-82e4-4908-a4a8-de9214feba38/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 4a65b9f031922c1ada04d71ef5493bb0
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNITRU
repository.mail.fl_str_mv repositorios@unitru.edu.pe
_version_ 1807290185641099264
spelling Mozo Blas, Carlos FranciscoSanchez Hernandez, Helen Melissa2019-10-21T18:31:45Z2019-10-21T18:31:45Z2019https://hdl.handle.net/20.500.14414/14771The main purpose of this study is to analyze the influence of family abandonment on the deficient attention of people with different abilities in the C.E.B.E. Chepén: 2018. The type of applied research has been considered, based on a descriptive design, and the sample consisted of 45 people with different skills, with which we worked applying the methods and techniques of quantitative research: Statistical method and as a technique to the survey, and qualitative research: Inductive - deductive method; and as techniques direct observation and interview. Finally, we consider that this research is a starting point to persuade public officials and businessmen that we must work in concert to implement the policy of social inclusion to all people with disabilities to improve their quality of life. The present thesis is subdivided into: Chapter I. Introduction: Problematic reality, antecedents, theoretical bases and conceptual framework; Chapter II. Methodology; Chapter III. Results presentation; Chapter IV. Discussion of results. Chapter V. Conclusions; Chapter VI. Recommendations, Chapter II. Bibliographic references and Annexes.El presente estudio tiene como propósito fundamental analizar la influencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018. Se ha considerado el tipo de investigación aplicada, teniendo como base un diseño descriptivo, y la muestra constó de 45 personas con habilidades diferentes, con los cuales se trabajó aplicando los métodos y técnicas de la investigación cuantitativa: Método estadístico y como técnica a la encuesta, y la investigación cualitativa: Método inductivo – deductivo; y como técnicas la observación directa y la entrevista. Los resultados demuestran abandono familiar temporal genera deficiente atención de las personas con habilidades diferentes atendidos en el C.E.B.E. y que solo algunas veces participan en las diferentes actividades que se desarrollan en esta institución educativa básica especial. Finalmente, consideramos que esta investigación es punto de partida para persuadir a los funcionarios públicos y empresarios que se debe trabajar de manera concertada para llevar a la práctica la política de inclusión social a todas las personas discapacitadas para mejorar su calidad de vida. La presente tesis se subdivide en: Capitulo I. Introducción: Realidad problemática, antecedentes, bases teóricas y marco conceptual; Capítulo II. Metodología; Capítulo III. Presentación de resultados; Capítulo IV. Discusión de resultados. Capitulo V. Conclusiones; Capítulo VI. Recomendaciones, Capitulo II. Referencias bibliográficas y Anexos.TesisspaUniversidad Nacional de TrujilloTESIS TS 047/2019;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRUreponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUAbandono familiarInclusión socialPersonas con discapacidadInfluencia del abandono familiar en la deficiente atención de las personas con habilidades diferentes en el C.E.B.E. Chepén: 2018.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalLicenciada en Trabajo SocialTrabajo SocialUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias SocialesORIGINALHELEN SANCHEZ HERNANDEZ.pdfHELEN SANCHEZ HERNANDEZ.pdfapplication/pdf2695394https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/5896763e-128b-4252-9ab6-ea468fb46fb6/download4a65b9f031922c1ada04d71ef5493bb0MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/54fc8478-82e4-4908-a4a8-de9214feba38/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/14771oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/147712024-05-22 13:56:46.82http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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
score 13.887938
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).