Creencias irracionales y ansiedad en postulantes adolescentes a la escuela de suboficiales de la PNP

Descripción del Articulo

Este estudio buscó establecer la vinculación posible en las variables de creencias irracionales y la ansiedad estado – rasgo. La investigación tuvo nivel descriptivo, tipo básico y diseño correlacional. El muestreo fue no probabilístico y estuvo compuesta por 150 adolescentes varones y mujeres postu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Trejo Zuloaga, Yisela Mercedes
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:UNIFE - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1110
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.11955/1110
Nivel de acceso:acceso abierto
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description Este estudio buscó establecer la vinculación posible en las variables de creencias irracionales y la ansiedad estado – rasgo. La investigación tuvo nivel descriptivo, tipo básico y diseño correlacional. El muestreo fue no probabilístico y estuvo compuesta por 150 adolescentes varones y mujeres postulantes a Escuela de Suboficiales de la PNP. Para la recolección de los datos se usó el Inventario de creencias irracionales de Ellis y la Escala de ansiedad Estado – Rasgo STAI. Los resultados del estudio demuestran que existe relación directa y significativa entre la ansiedad estado – rasgo y las creencias de necesidad de afecto, afán de perfeccionamiento, ideas de catástrofe, miedo al desconocido, evitación de problemas, deseo de protección, determinismo del pasado y ocio indefinido.
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spelling Roa Meggo, Ysis JudithTrejo Zuloaga, Yisela Mercedes2023-05-02T18:50:59Z2023-05-02T18:50:59Z2023http://hdl.handle.net/20.500.11955/1110Este estudio buscó establecer la vinculación posible en las variables de creencias irracionales y la ansiedad estado – rasgo. La investigación tuvo nivel descriptivo, tipo básico y diseño correlacional. El muestreo fue no probabilístico y estuvo compuesta por 150 adolescentes varones y mujeres postulantes a Escuela de Suboficiales de la PNP. Para la recolección de los datos se usó el Inventario de creencias irracionales de Ellis y la Escala de ansiedad Estado – Rasgo STAI. Los resultados del estudio demuestran que existe relación directa y significativa entre la ansiedad estado – rasgo y las creencias de necesidad de afecto, afán de perfeccionamiento, ideas de catástrofe, miedo al desconocido, evitación de problemas, deseo de protección, determinismo del pasado y ocio indefinido.This study sought to establish the possible link in the variables of irrational beliefs and state-trait anxiety. The research had a descriptive level, basic type and correlational design. The sampling was non-probabilistic and consisted of 150 male and female adolescents applying to the NCO School of the PNP. For data collection, the Ellis Irrational Beliefs Inventory and the STAI State-Trait Anxiety Scale were used. The results of the study show that there is a direct and significant relationship between state-trait anxiety and beliefs about the need for affection, desire for improvement, ideas of catastrophe, fear of the unknown, avoidance of problems, desire for protection, determinism of the past and leisure. undefined.TesisSalud Mentalapplication/pdfspaUniversidad Femenina del Sagrado CorazónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UNIFÉreponame:UNIFE - Institucionalinstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFE IdeologyAnxietyTeenagersPsicología--TesisIdeologíaAnsiedadAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01Creencias irracionales y ansiedad en postulantes adolescentes a la escuela de suboficiales de la PNPinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestra en Psicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y AdolescentesUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de PosgradoMaestríaPsicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes40174394https://orcid.org/0000-0001-7750-980746266873313407Alarcón Alarcón, Rosario GuadalupeNúñez Herrera, Carmen RosarioDeza Villanueva, Sabina Lilahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisP34: Programa Académico de Maestría en Psicología con Mención en Prevención e Intervención en Niños y AdolescentesTEXTTrejoZ_2023.pdf.txtTrejoZ_2023.pdf.txtExtracted texttext/plain107727https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/bd47c7a8-79e3-43de-b24f-6072073174ef/download9197dae4b7cb7e7ab7723bc5a43c5248MD53TrejoZ_2023_C.pdf.txtTrejoZ_2023_C.pdf.txtExtracted texttext/plain4142https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/901f3b43-e2d7-408b-8f26-5c27fee970d6/downloaddbf89dad95154d9449a1e0d29da5adecMD57TrejoZ_2023_T.pdf.txtTrejoZ_2023_T.pdf.txtExtracted texttext/plain6112https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/36ba0473-de42-4067-8e5d-27eb48dbf258/downloadfc61d0346b2165bdd1ddd430207a8e5bMD59THUMBNAILTrejoZ_2023.pdf.jpgTrejoZ_2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4801https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/e494d7fc-55fa-48c7-9159-c84ee55c639c/downloadb885c246420d34994a08d6e70c1b2334MD54TrejoZ_2023_C.pdf.jpgTrejoZ_2023_C.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg40765https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/80731b11-5526-4ea5-a8eb-32390da51b0c/download2be02eee6ee30847a9316ebc125c80bfMD58TrejoZ_2023_T.pdf.jpgTrejoZ_2023_T.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg23730https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/94c58c82-3301-4650-bb50-f58a140966be/downloade718ad893107503c13796222df23aa65MD510ORIGINALTrejoZ_2023.pdfTrejoZ_2023.pdfapplication/pdf786902https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/fda22f3c-577d-4b8f-b0e8-e69846da7ef2/download854cb05187db0452c1e78efbf4883293MD51TrejoZ_2023_C.pdfTrejoZ_2023_C.pdfapplication/pdf181299https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/3f63d796-729d-445b-8b6b-68294333b4ef/download6b00b5b51de77695f11889d7299c1a15MD55TrejoZ_2023_T.pdfTrejoZ_2023_T.pdfapplication/pdf17376923https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/2e143d96-ef95-4ddb-b4ce-80a9cbfb80c5/downloadb5ee25210555a55d6ab58a6da773607dMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/ec3ba98d-bfc3-45d5-9384-02af99905690/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.11955/1110oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/11102025-07-10 19:30:56.431https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unife.edu.peRepositorio Institucional UNIFErepositorio@unife.edu.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Creencias irracionales y ansiedad en postulantes adolescentes a la escuela de suboficiales de la PNP
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