Pinedo Espíritu, M. (2015). Efectos de la aplicación del programa de enseñanza directa para mejorar la comprensión lectora en alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa Julio Armando Ruíz Vásquez – Amarilis 2011.
Citación estilo ChicagoPinedo Espíritu, Maritza. Efectos De La Aplicación Del Programa De Enseñanza Directa Para Mejorar La Comprensión Lectora En Alumnos De Educación Secundaria De La Institución Educativa Julio Armando Ruíz Vásquez – Amarilis 2011. 2015.
Cita MLAPinedo Espíritu, Maritza. Efectos De La Aplicación Del Programa De Enseñanza Directa Para Mejorar La Comprensión Lectora En Alumnos De Educación Secundaria De La Institución Educativa Julio Armando Ruíz Vásquez – Amarilis 2011. 2015.
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