Los juegos “Al aire libre” y la motricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 782, Huánuco, 2019
Descripción del Articulo
El estudio titulado “los juegos al aire libre y la motricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial N° 782, Huánuco, 2019”. El método desarrollado pretende profundizar el análisis utilizando los resultados del pre-test y pos-test, con 24 niños y niñas de la Escue...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/8718 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/8718 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El estudio titulado “los juegos al aire libre y la motricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial N° 782, Huánuco, 2019”. El método desarrollado pretende profundizar el análisis utilizando los resultados del pre-test y pos-test, con 24 niños y niñas de la Escuela N° 782 El Mirador, las Moras. La muestra estuvo conformada por un grupo experimental, quienes fueron seleccionados mediante un método de muestreo intencional no probabilístico por parte del investigador. El investigador utilizó una guía de observación para fomentar la cooperación. Para “la estimación de los estadísticos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial y se realizó la prueba t de Student para contrastar las” hipótesis. El valor estimado de "t" (t = 21,989) es mayor que el “valor tabular (t = 1,7138) con un grado de confianza de 0,05 (21,989>1,7138). Como la diferencia entre los valores” "t" es “estadísticamente significativa, se acepta la hipótesis general del estudio y se rechaza la hipótesis nula, por lo que se puede concluir que la hipótesis planteada: Existe una mejora significativa en la motricidad gruesa” después de realizar el juego al aire libre. |
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