El estilo crol en la natación y su relación con el fortalecimiento de la psicomotricidad en los estudiantes de educación secundaria de la I.E. César Vallejo – Amarilis Huánuco 2016

Descripción del Articulo

La tesis tiene como principal problema de investigación conocer la relación de la natación del estilo crol con el fortalecimiento de la psicomotricidad en los estudiantes del tercer grado “A” de la I.E. César Vallejo, Amarilis Huánuco; para lo cual se ha desarrollado metodologías necesarias y especí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Juarez Tuirez, Faustino Franklin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/2671
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/2671
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias de Natación
Fortalecimiento de la psicomotricidad
Estudiantes nivel secundaria
Educación General
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description La tesis tiene como principal problema de investigación conocer la relación de la natación del estilo crol con el fortalecimiento de la psicomotricidad en los estudiantes del tercer grado “A” de la I.E. César Vallejo, Amarilis Huánuco; para lo cual se ha desarrollado metodologías necesarias y específicas para las necesidades del estudio, respondiendo este a la pregunta general, satisfaciendo los objetivos y comprobando las hipótesis a medida que se desarrollaba el estudio, así como también la interpretación de los resultados obtenidos y comparándolos en base a la revisión bibliográfica obtenida para este dicho estudio se obtuvo resultados favorables a las objetivos del investigador. Se ha conseguido comprobar que a través de la psicomotricidad el estudiante, mientras se divierte, desarrolle y perfeccione todas sus habilidades motrices básicas y específicas, potencie la socialización con personas de su misma edad y fomente la creatividad, que relacionado a la natación del estilo crol se obtendrá mayores resultados favorables, comparando los valores t hallada y crítica observamos que: 6,06 es mayor que 2,06. En consecuencia se rechaza la hipótesis nula, pues se concluye que existe una relación positiva entre la natación del estilo crol de y el fortalecimiento de la psicomotricidad en estudiantes de educación secundaria la Institución Educativa Cesar Vallejo, Amarilis - Huánuco 2016.
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En consecuencia se rechaza la hipótesis nula, pues se concluye que existe una relación positiva entre la natación del estilo crol de y el fortalecimiento de la psicomotricidad en estudiantes de educación secundaria la Institución Educativa Cesar Vallejo, Amarilis - Huánuco 2016.TesisspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esUniversidad Nacional Hermilio ValdizánRepositorio Institucional - UNHEVALreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALEstrategias de NataciónFortalecimiento de la psicomotricidadEstudiantes nivel secundariaEducación GeneralEl estilo crol en la natación y su relación con el fortalecimiento de la psicomotricidad en los estudiantes de educación secundaria de la I.E. César Vallejo – Amarilis Huánuco 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. 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