Nivel de conocimiento y práctica de medidas de bioseguridad del personal de salud que labora en el area COVID-19, en el Centro de Salud Amarilis 2022

• Autores: Mancilla Paucar, Saby Fiorella, Mendoza Yali, Gissela Katherin, Sánchez Huamán, Yerly
• Formato: otro
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9242
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/9242
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimiento; Prácticas; Bioseguridad; Desinfección; Barreras protectoras; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

Objetivo: Establecer la relación entre el nivel de conocimiento y la práctica de medidas de bioseguridad del personal de salud que labora en el área COVID- 19, en el Centro de Salud Amarilis 2022. Metodología: Se trata de un estudio de tipo básica, de nivel relacional, transversal y prospectivo, con diseño descriptivo correlacional. Se utiliza como técnicas la encuesta y la observación y como instrumentos el cuestionario de conocimientos y la guía de observación de las prácticas sobre las medidas de bioseguridad en el área COVID-19. Resultados: Los resultados evidenciaron que el 71,4% del personal de salud tuvieron un nivel de conocimiento alto y buenas prácticas; el 37,5% un nivel de conocimiento medio y regulares prácticas y el 57,1% un nivel de conocimiento medio y prácticas deficientes sobre las medidas de bioseguridad. Al relacionar las variables, se evidenció una relación moderada positiva y significativa (Tb=0,483 p=0,000). Respecto a las dimensiones evaluadas, el estudio demostró relación moderada positiva y significativa (Tb=0,447 p=0,001) entre los conocimientos y prácticas sobre las barreras de protección en el área COVID-19; no evidenció relación significativa (Tb=0,90 p=0,344) nivel de conocimiento y prácticas sobre desinfección y respecto al manejo y eliminación de residuos, los resultados evidenciaron una relación moderada positiva y significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas (Tb=0,447 p=0,001). Conclusiones: Se concluye que el nivel de conocimiento alto está relacionado con las buenas prácticas y el nivel de conocimiento medio con las prácticas regulares.