Géneros teatrales en la enseñanza de la educación básica
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental enfocar los diferentes géneros teatrales que se imparten en la educación básica, tales como tragedia, comedia, drama, monólogo, farsa entre otros ya que, mediante el proceso de interpretación y el aprendizaje del texto y los diálog...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3443 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3443 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Géneros teatrales La enseñanza de la educación básica Teorías y paradigmas educativos |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental enfocar los diferentes géneros teatrales que se imparten en la educación básica, tales como tragedia, comedia, drama, monólogo, farsa entre otros ya que, mediante el proceso de interpretación y el aprendizaje del texto y los diálogos, el alumno mejora su capacidad de comprensión lectora, alcanza mejores habilidades en su entorno, enriquece su vocabulario y refuerza su comunicación a través de las dinámicas teatrales desarrolladas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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