Factores institucionales y personales relacionados con la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica en los estudiantes del VIII y IX ciclo de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lurigancho – Chosica, 2015
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene como objetivo establecer la relación que existe entre los factores institucionales y personales y la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica en los estudiantes de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educac...
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2049 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2049 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Factores institucionales y personales Capacitación en la construcción de proyectos Investigación científica |
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Factores institucionales y personales relacionados con la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica en los estudiantes del VIII y IX ciclo de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lurigancho – Chosica, 2015 |
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Factores institucionales y personales relacionados con la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica en los estudiantes del VIII y IX ciclo de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lurigancho – Chosica, 2015 Taipe Vásquez, Julio César Factores institucionales y personales Capacitación en la construcción de proyectos Investigación científica Factores institucionales y personales |
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El presente estudio tiene como objetivo establecer la relación que existe entre los factores institucionales y personales y la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica en los estudiantes de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lurigancho – Chosica, 2015; es una investigación de diseño descriptivo correlacional, con una población de 240 y una muestra probabilística de 148, a quienes se les aplicó un cuestionario para medir los factores institucionales y personales y otro cuestionario para medir la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica, lo cual nos permitió recoger la información y medir las variables, con el fin de efectuar las correlaciones y comparaciones correspondientes; la primera para mediar la variable 1 (factores institucionales y personales) y la segunda para medir la variable 2 (capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica), luego del análisis de los resultados; al efectuar la correlación entre los Factores institucionales y personales relacionados con la capacitación en la construcción de proyectos de investigación científica, se encontró una correlación directa y significativa, donde Rho = 0,919 y el valor de significancia p=0,00, por lo cual, se cumple que (p<0,05); afirmándose de esta manera que existe una correlación significativa entre las variables. |
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Nota importante:
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