La estrategia lúdica como recurso didáctico para mejorar la comunicación oral en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Ruiz Gallo - Chorrillos

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En la investigación titulada La estrategia lúdica como recurso didáctico para mejorar la comunicación oral en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Ruiz Gallo-Chorrillos, se formuló el siguiente problema general ¿De qué manera las estrategias lúdicas ayudan a m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutiérrez Mendoza, Jhoel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1735
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1735
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia lúdica
Recurso didáctico
Comunicación oral
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