Eficacia de las TIC en el aprendizaje del curso de Instalación de Fibra Óptica de los estudiantes del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima

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La investigación trata de la Eficacia de las TIC en el aprendizaje del curso de Instalación de Fibra Óptica de los estudiantes del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima. El tesista implementó un grupo experimental de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chamorro Palomino, Rudy
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2005
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2005
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje cognitivo
Aprendizaje procedimental
Aprendizaje actitudinal
Instalación de fibra óptica
Eficacia de las TIC
Descripción
Sumario:La investigación trata de la Eficacia de las TIC en el aprendizaje del curso de Instalación de Fibra Óptica de los estudiantes del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima. El tesista implementó un grupo experimental de aprendizaje con el uso de las TIC con una muestra de 25 estudiantes, y otros 25 estudiantes como grupo control con clase tradicional expositiva. Se propuso alcanzar el objetivo: Determinar la eficacia de las TIC en el aprendizaje del curso de Instalación de Fibra Óptica de los estudiantes del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima. Los instrumentos utilizados fueron dos pruebas cognitivas de pre y posprueba, dos fichas de observación procedimental y actitudinal, en pre y posobservación, validados en KR-20 (Kuder Richardson) y con opinión de expertos, además del Coeficiente Alfa de Cronbach respectivamente. La estadística usada fue la media aritmética, y mediana; los resultados diferenciados de las pruebas y observaciones, de entrada y salida de ambos grupos, demuestran la eficacia de las TIC en el aprendizaje del curso de Instalación de Fibra Óptica de los estudiantes del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima.
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