Los materiales didácticos y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Edelmira del Pando, Ate Vitarte, 2016
Descripción del Articulo
Realizamos esta tesis para establecer la concordancia de las variables materiales didácticos y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Edelmira del Pando, Ate –Vitarte, 2016. La población y muestra fue no probabilística y censal de 120 e...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
Repositorio: | UNE-Institucional |
Lenguaje: | español |
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PublicationSánchez Quintana, RogilMelendez Hualinga, Erika NievesHuaman Huaccalsaico, Katherin Irinia2020-12-15T04:32:56Z2024-11-15T21:13:41Z2020-12-15T04:32:56Z2024-11-15T21:13:41Z2019-04-16Melendez Hualinga, E. N. y Huaman Huaccalsaico, K. I. (2018). Los materiales didácticos y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Edelmira del Pando, Ate Vitarte, 2016 (Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4661Realizamos esta tesis para establecer la concordancia de las variables materiales didácticos y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Edelmira del Pando, Ate –Vitarte, 2016. La población y muestra fue no probabilística y censal de 120 estudiantes del primer grado de secundaria de las secciones A, B, C, D, E. Usamos el enfoque cuantitativo, de tipo sustantiva, descriptivo con un diseño correlacional para hallar la relación de las variables. Para el acopio de datos se aplicó un cuestionario y un test como instrumento de la técnica encuesta, ambos validados por juicio de expertos. Después de la prueba de hipótesis se comprobó que la relación de las dos variables es positiva fuerte según el coeficiente de correlación de Pearson.This research was carried out with the purpose of getting to know the relationship between didactic materials and the learning of the English language in students of first grade of secondary level at Edelmira del Pando High School, Ate -Vitarte, 2016. The population and sample were non- probabilistic and census of 120 students of the first grade of secondary of the rooms A, B, C, D, E. The research is of quantitative approach, of substantive type, descriptive and corresponds to a correlational design to determine the relationship of the variables of study. The instruments applied were a survey and an English test validated by expert judgment. After the hypothesis test, we concluded that both variables are related in first grade students at Edelmira del Pando High School, Ate Vitarte, 2016 and that in accordance with Pearson's correlation coefficient, the degree of correlation between both variables are strong positive.application/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEAtribución 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/EducaciónMateriales didácticosAprendizajeEstudianteshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Los materiales didácticos y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Edelmira del Pando, Ate Vitarte, 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNESUNEDUInglés - FrancésUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y HumanidadesTítulo Profesional de Licenciado en Educación6974815https://orcid.org/0000-0002-0445-47264233026476310516199496Lavado Rojas, Betty MarleneGatillón Palacios, Héctor EstebanZárate Aliaga, Edith Consuelohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis20.500.14039/4661oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/46612024-11-19 10:36:20.295http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Atribución 4.0 Internacionalmetadata.onlyhttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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