Problemática de las bandas de música en las Instituciones Educativas de la ciudad de Huánuco - 2021
Descripción del Articulo
El estudio realizado tuvo como objetivo determinar la problemática de las Bandas de Música en las Instituciones Educativas de la ciudad de Huánuco. Esta investigación responde al enfoque cuantitativo de diseño no experimental, de tipo descriptivo simple. Para dicho fin se encuestó a 11 docentes de b...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional Daniel Alomía Robles |
| Repositorio: | UNDAR-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.undar.edu.pe:20.500.14556/48 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14556/48 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Problemática musical bandas de música Instituciones educativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07 |
| Sumario: | El estudio realizado tuvo como objetivo determinar la problemática de las Bandas de Música en las Instituciones Educativas de la ciudad de Huánuco. Esta investigación responde al enfoque cuantitativo de diseño no experimental, de tipo descriptivo simple. Para dicho fin se encuestó a 11 docentes de bandas de música de las Instituciones Educativas Estatales y Particulares de la ciudad de Huánuco. El instrumento que se empleó fue un cuestionario de 33 preguntas que fueron validadas por tres expertos, obteniéndose entre sus conclusiones que la calidad del ambiente para el trabajo es el mayor problema de las bandas de música de las Instituciones Educativas Estatales y Particulares de la ciudad de Huánuco debido a que muchas veces los docentes de banda no cuentan con un aula exclusiva y bien implementada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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