Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación se inició del siguiente problema: ¿Cómo influye la técnica de la filigrana en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo - Huancayo?; la investigación tuvo como objetivo determinar la i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Garcia De La Cruz, Sandra Roxana, Laura Aponte, Marleny Yaneth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7596
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/7596
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Coordinación
Óculo-manual
Filigrana
Preescolares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.14
id UNCP_fffbaae7c2c9de235928efcb37646756
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7596
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
dc.title.es_PE.fl_str_mv Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
title Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
spellingShingle Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
Garcia De La Cruz, Sandra Roxana
Coordinación
Óculo-manual
Filigrana
Preescolares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.14
title_short Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
title_full Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
title_fullStr Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
title_full_unstemmed Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
title_sort Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
author Garcia De La Cruz, Sandra Roxana
author_facet Garcia De La Cruz, Sandra Roxana
Laura Aponte, Marleny Yaneth
author_role author
author2 Laura Aponte, Marleny Yaneth
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Pucuhuaranga Espinoza, Teresa Nilda
dc.contributor.author.fl_str_mv Garcia De La Cruz, Sandra Roxana
Laura Aponte, Marleny Yaneth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Coordinación
Óculo-manual
Filigrana
Preescolares
topic Coordinación
Óculo-manual
Filigrana
Preescolares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.14
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.14
description El presente trabajo de investigación se inició del siguiente problema: ¿Cómo influye la técnica de la filigrana en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo - Huancayo?; la investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la técnica de la filigrana en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo - Huancayo. Como hipótesis se planteó que la técnica de la filigrana si influye de manera positiva en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo-Huancayo. La investigación fue de tipo aplicada, en la que se utilizó el método experimental y el diseño pre experimental con pre test y post test. La población estuvo constituida por 77 niños (as) y la muestra de 17 niños(as) a quienes se les aplicó la ficha de observación de la coordinación óculo-manual que fue debidamente adaptado para los niños de 5 años y validada por expertos, la confiabilidad del instrumento se obtuvo mediante el método de Kuder Richardson (KR 20) con un valor de 0,834. y también se aplicó la técnica de la filigrana al grupo de estudio. Los resultados fueron analizados a través de las tablas de frecuencia con sus respectivos gráficos e interpretaciones. Al finalizar la investigación se concluyó que la aplicación de la técnica de la filigrana de papel (serpentina) influye de manera positiva en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo-Huancayo.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-04-02T04:22:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-04-02T04:22:38Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/7596
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/7596
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7596/1/T010_71998648_T%20Y%20T010_76188536_T.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7596/2/license.txt
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7596/3/T010_71998648_T%20Y%20T010_76188536_T.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f5fd92a61cbd669b4756c0eafbeabd33
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
6c3280f89056275336995d8767646f5d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1841721956711268352
spelling Pucuhuaranga Espinoza, Teresa NildaGarcia De La Cruz, Sandra RoxanaLaura Aponte, Marleny Yaneth2022-04-02T04:22:38Z2022-04-02T04:22:38Z2021http://hdl.handle.net/20.500.12894/7596El presente trabajo de investigación se inició del siguiente problema: ¿Cómo influye la técnica de la filigrana en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo - Huancayo?; la investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la técnica de la filigrana en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo - Huancayo. Como hipótesis se planteó que la técnica de la filigrana si influye de manera positiva en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo-Huancayo. La investigación fue de tipo aplicada, en la que se utilizó el método experimental y el diseño pre experimental con pre test y post test. La población estuvo constituida por 77 niños (as) y la muestra de 17 niños(as) a quienes se les aplicó la ficha de observación de la coordinación óculo-manual que fue debidamente adaptado para los niños de 5 años y validada por expertos, la confiabilidad del instrumento se obtuvo mediante el método de Kuder Richardson (KR 20) con un valor de 0,834. y también se aplicó la técnica de la filigrana al grupo de estudio. Los resultados fueron analizados a través de las tablas de frecuencia con sus respectivos gráficos e interpretaciones. Al finalizar la investigación se concluyó que la aplicación de la técnica de la filigrana de papel (serpentina) influye de manera positiva en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en preescolares de 5 años de la I.E. N°466 Ricardo Neira Villegas El Tambo-Huancayo.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/CoordinaciónÓculo-manualFiligranaPreescolareshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.14Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP SUNEDUEducaciónUniversidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de EducaciónTitulo ProfesionalLicenciado en Educaciónhttps://orcid.org/0000-0003-0757-29959199750199076Tarazona Perez, FilomenoHuyhua Quispe, RosarioPucuhuaranga Espinoza, Teresa NildaSovero Pacheco, Gaby Susanahttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional7199864876188536ORIGINALT010_71998648_T Y T010_76188536_T.pdfT010_71998648_T Y T010_76188536_T.pdfapplication/pdf1303298http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7596/1/T010_71998648_T%20Y%20T010_76188536_T.pdff5fd92a61cbd669b4756c0eafbeabd33MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7596/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52THUMBNAILT010_71998648_T Y T010_76188536_T.pdf.jpgT010_71998648_T Y T010_76188536_T.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7386http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7596/3/T010_71998648_T%20Y%20T010_76188536_T.pdf.jpg6c3280f89056275336995d8767646f5dMD5320.500.12894/7596oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/75962022-07-27 03:44:22.976DSpacerepositorio@uncp.edu.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
score 13.025769
Filigrana y coordinación óculo – Manual en preescolares de 5 años El Tambo – Huancayo
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares